ARTÍCULOS
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RADIO MIGUELFER-RADIO ONLINE
" alt="Resource image" />Este proyecto integra el aprendizaje del inglés como lengua extranjera con las Ciencias Naturales. Las actividades y productos finales están especialmente dirigidos a la práctica de las destrezas orales apoyadas en el uso de las TICs y en trabajo colaborativo. El tema principal es la nutrición y los alimentos y el objetivo final es crear una radio online que permita exponer lo trabajado, además de como elemento motivador. Aunque el proyecto está pens...
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TRABAJO FINAL Los alimentos
" alt="Resource image" />Éste es nuestro trabajo grupal de los alimentos, esperamos que os guste.
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La Igualdad de Géneros en la Publicidad
" alt="Resource image" />Dada la realidad actual en la que seguimos en la ardua lucha de conseguir Igualdad de género contra valores sociales difíciles de cambiar, planteo el tema a través de la publicidad, tan poderosa en nuestro mundo.
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La sangre de nuestra vida (Subgrupo 7J)
" alt="Resource image" />Descripción: organización de actividad de concienciación (proyecto servicio) sobre la necesidad de donar sangre. Consta de vista a un Centro Regional de Transfusión Sanguínea, para charlar con un experto o grupo de expertos en una determinada área, recoger la información y devolver lo aprendido en forma de producción que apoye a alcanzar los fine que persigue la institución. En la visita se conoce el proceso completo de donaci&oac...
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¡Extra, extra!
" alt="Resource image" />Prototipo de una idea para mejorar las condiciones del espacio físico de nuestro centro.
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RUBRICAS DE EVALUACIÓN
" alt="Resource image" />Las rúbricas de evaluación de las tareas 2 y 4 de la UDI: La dieta de mi pueblo
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A COMER, A PINTAR
" alt="Resource image" />A COMER, A PINTAR. El proyecto va dirigido a alumnos y alumnas de todo el ciclo de infantil, adaptando las actividades a cada nivel, aquí concretamos las que se llevaran a cabo en el aula de cinco años. Nuestro centro C.P. VEGA DE GUCEO se sitúa en el valle de Turón, en la localidad de Linares (Asturias).
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ABP Halloween saludable
" alt="Resource image" />HALLOWEEN SALUDABLE ¿ Podemos celebrar Halloween de una forma saludable y divertida? - Producto final deseado: un video elaborando la receta en inglés y una prueba de la receta elaborada. - Justificación del proyecto: el lengua extranjera contribuye al desarrollo de la competencia en comunicación lingüística de una manera directa, completando, enriqueciendo y llenando de nuevos matices comprensivos y expresivos esta capacidad comunicativa general. Un a...
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PROYECTO FINAL-Sofía A Gutiérrez
" alt="Resource image" />Proyecto enfocado al segundo Ciclo de Educación Infantil (aula de 4 años). Titulo: “¿De dónde vengo?, ¿Y mi hermano/a?”“. Pretendemos dar respuesta a una de las demandas surgidas dentro del aula dada la llegada de nuevos hermanitos/as.
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Healthy or Unhealthy food?
" alt="Resource image" />This is my blog on CLIL methodology and all the interesting aspects related to this teaching process.
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Gazpacho Andaluz
" alt="Resource image" />Memoria del Proyecto Final de actividad con Scratch que gira en torno al Gazpacho Andaluz.
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A COMER, A PINTAR
" alt="Resource image" />A COMER, A PINTAR. El proyecto va dirigido a alumnos y alumnas de todo el ciclo de infantil, adaptando las actividades a cada nivel, aquí concretamos las que se llevaran a cabo en el aula de cinco años. Nuestro centro C.P. VEGA DE GUCEO se sitúa en el valle de Turón, en la localidad de Linares (Asturias).
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Proyecto ABP-Alimentación, actividad física y salud
" alt="Resource image" />Proyecto Título: Alimentación, actividad física y salud Producto final deseado: Notebook y película 3. Contexto y Justificación: En Educación Secundaria, trabajado en la especialidad de EF para el trabajo de CCBB: lingüística, interacción con el mundo físico, TIC y autonomia e iniciativa personal. Trabajo interdisciplinar: EF, CCSS y CCNN. En relación con OGE: i, l y m. OGA: 1, 2 y 6. Para su desarrollo ...
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Proyecto final grupo
" alt="Resource image" />Proyecto sobre un menú saludable.
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comida basura
" alt="Resource image" />Investigamos como afecta la comida basura a la salud, la necesidad de consumir comidas nutritivas y la mejora de los hábitos alimenticios de la zona.
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proyecto: Sabemos lo que comemos
¿Somos conscientes de la importancia de la elección de los alimentos que comemos para tener una buena salud y su impacto sobre el medio que nos rodea? ¿Somos capaces de interpretar la etiqueta de los alimentos envasados que compramos? Este proyecto pretende dar ideas para que los alumnos sepan dar respuesta a estas preguntas.
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¿Comida basura?
" alt="Resource image" />Proyecto para elaborar un folleto sobre como afecta la comida basura a la salud, la necesidad de consumir comidas nutritivas y la mejora de los hábitos alimenticios de la zona.
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Proyecto docente de Actividad con Scratch
" alt="Resource image" />Con este proyecto, se pretenden fomentar hábitos de vida saludables a través de una uti lización colaborativa, crítica y creativa de la tecnología. Donde el alumno es quién recorriendo el camino contribuye a crear su propio conocimiento y habilidades. Esta actividad está orientada a alumnos de 2º ciclo de la ESO, preferentemente, de 3º ESO. Pues son un grupo de riesgo para trastornos alimentarios como la Anorexia y la Bulimia, as&iac...
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Cómo nos llegan las noticias impresas en papel
Realización de un proyecto anual. Se pretende conocer un periódico desde que llegan las noticias a la redacción hasta que lo tenemos en papel en nuestras manos, las diferentes secciones, elaboración de noticias propias y difusión de los documentos elaborados mediante un blog.
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EL RUGBY EN LA ESCUELA
" alt="Resource image" />Acercar al alumnado el conocimiento de nuevos deportes y, sobre todo, inculcarles el gusto por la actividad física y la importancia del respeto de las normas de juego, de los contrarios y de sí mismo.
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