RECURSOS DE APRENDIZAJE
-
El infinito en un mosaico
Se trabajan las teselaciones del plano y las isometrías (transformaciones o movimientos en el plano conservando las distancias: traslación, simetría y rotación) a través de los mosaicos de la Alhambra y los diseños de Escher.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Desayuno saludable
Desayuno saludable es un proyecto dirigido a los alumnos de 1º ESO en el que se van acercar los conocimientos matemáticos a la vida real, pudiendo los alumnos comprobar los diferentes precios de los productos y las ofertas que hay en el mercado.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Un juego de datos: del derecho y del revés
Esta SdA consiste en la elaboración de un Estudio Estadístico, de manera que al final el alumnado tenga que elaborar una presentación, como proyecto final, con la cual los alumnos/as deban explicar al resto de sus compañeros los resultados obtenidos y sus conclusiones.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
VAMOS A CONOCERNOS
Producto final del curso CDD B2. Se trata de un proyecto de trabajo de Estadística para alumnado de 1ºESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Descifrando el código de representación
Esta situación de aprendizaje familiariza al alumnado con los procesos electorales.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mateschef
En esta situación de aprendizaje trabajaremos la proporcionalidad directa. Aprenderemos conceptos claves de proporcionalidad numérica que nos ayudarán a enteder cómo funcionan las recetas. También profundizaremos en la simbología que se utiliza en la restauración (alérgenos alimentarios). Una vez que tengamos clara toda la teoría, nos centraremos en la cocina y como estamos próximos a Semana Santa, centraremos nuestros platos en la gastronomía andaluza de estas fechas, aprendiendo también s...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Conoces las recetas típicas de Andalucia?¡Cocinemos!
eXelearning creado para trabajar los contenidos de proporcionalidad y porcentajes con alumnado de segundo de la ESO. Consistirá en una situación de aprendizaje.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad de Inecuaciones
Desarrollo de unidad didáctica de inecuaciones para el curso 4ºESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Matemáticas de la pandemia | Progresiones | 3º E.S.O.
Este proyecto aborda la temática de las pandemias desde un prisma matemático y bilingüe. Utilizaremos diferentes metodologías: aprendizaje invertido, ludificación, aprendizaje cooperativo y pensamiento de diseño. Así, los estudiantes se comunicarán con la familia, sus compañeros y el profesor, fomentando la creatividad, el trabajo en equipo, la competitividad sana y el pensamiento crítico. Como producto final, diseñarán cuatro infografías sobre la leyenda del ajedrez, el número básico de rep...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
NOS VAMOS DE VIAJE
Con esta SdA se pretende que ayude al alumnado a manejar operaciones y dinero en su día a día, por lo tanto, como producto final le pediremos el presupuesto de todo lo que han realizado para que lo expongan a sus compañeros y poder ver cuál es el que más interesa.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La Cruz de Mayo en términos Geométricos
Este recurso didáctico es en una situación de aprendizaje diseñada para estudiantes de 3º de ESO, que desarrolla conceptos relacionados con la geometría. La elaboración de esta Situación de Aprendizaje se ha guiado por los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Fracciones navideñas
Situación de aprendizaje de fracciones navideñas
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡NOS VAMOS DE VIAJE!
Situación de aprendizaje para trabajar los números naturares y las relaciones de divisibilidad
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los eslabones perdidos en matemáticas RafaGG
Programa específico cognitivo para trabajar conceptos matemáticos con alumnado NEAE de ESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Fracciones navideñas
Situación de aprendizaje "Fracciones navideñas"
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Nos vamos de compras!
En esta sección incluyo: Inicio: la presentación de la actividad, el recordatorio derechos y protección digital, ambos con una presentación Canva; así como una presentación en Padlet con las herramientas que deben usar. Tareas: las tareas con algunas referencias metodológicas y un Padlet con la secuenciación de las mismas. Guía didáctica: nos encontramos orientaciones metodológicas, las tareas asociadas a criterios de evaluación con agrupamientos, número de sesiones y herramientas a utili...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las sucesiones NOS salvan la NAVIDAD
Este proyecto pretende relacionar las áreas de matemáticas y tecnología y digitalización para el curso de 3º de ESO. Consiste en usar las sucesiones para hacer los cálculos necesarios y poder construir un árbol de Navidad con tableros de madera.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje Estadística y Baloncesto rev2
Situación de Aprendizaje de Matemáticas y Educación Física para 1 de Bachillerato, basada en Baloncesto (deportes de equipo) y Estadística.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
NOS VAMOS DE VIAJE
Situación de aprendizaje destinada a trabajar los Números Naturales y las relaciones de divisibilidad
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las sucesiones nos salvan la Navidad
Este proyecto pretende relacionar las áreas de matemáticas y tecnología y digitalización para el curso de 3º de ESO. Consiste en usar las sucesiones para hacer los cálculos necesarios y poder construir un árbol de Navidad con tableros de madera.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso