RECURSOS DE APRENDIZAJE
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"FUNCIONES EN LA VIDA COTIDINANA"
Una situación de aprendizaje para estudiantes de 4º de ESO en el área de matemáticas. Vamos a abordar el tema de las funciones y sus aplicaciones. La idea es que los estudiantes puedan aplicar los conceptos teóricos a situaciones prácticas y desarrollar habilidades de resolución de problemas.
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NUESTRA EMPRESA
Es un recurso para trabajar la proporcionalidad con alumnos de 4º de ESO en el área de matemáticas B.
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¡PRECIOS POR LAS NUBES!
Situación de aprendizaje de Matemáticas A para 4ºE.S.O. para trabajar y reflexionar saberes básicos relacionados con la proporcionalidad y los porcentajes en la vida cotidiana
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Matemáticas gastronómicas: El sabor de los números
En este recurso se explora la relación entre las matemáticas y la cocina, ya sea mediante la regla de tres que determinan las cantidades exactas de ingredientes en la elaboración de recetas, mediante el uso de porcentajes para calcular la proporción de macronutrientes en distintas porciones de alimentos o usando la razón de proporcionalidad para calcular las proteínas, carbohidratos y grasas de diferentes fuentes de alimentos.
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Maestros de la incógnita 4ºESO Mat B
Resolvemos y planteamos problemas de ecuaciones. Conocemos a algunas mujeres matemáticas
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Representaciones gráficas de funciones cuadráticas
Comprender lo que las distintas formas algebraicas de una función cuadrática revelan sobre las propiedades de su representación gráfica. En particular, la realización de actividades ayudará a los alumnos que tengan dificultades para: - Entender cómo la forma factorizada de la función puede identificar las raíces (soluciones) de una ecuación. - Comprender cómo la forma cuadrada completa de la función puede identificar el punto máximo o mínimo de una gráfica. - Entender cómo la forma ...
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SdA Geometría.
CALCULO DE ALTURA POR LA TANGENTE
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LAS RECTAS EN EL PLANO
Con las siguientes tareas que desarrollaréis en las próximas sesiones de Matemáticas aprenderemos las distintas formas de expresar una recta. Además profundizaremos en los conceptos de paralelismo, perpendicularidad o aprenderemos a calcular conceptos tan importantes como la pendiente de una recta.
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SdA Geometría.
CALCULO DE ALTURA POR LA TANGENTE
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SdA Geometría.
CALCULO DE ALTURA POR LA TANGENTE
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Maestros de la incógnita
Problemas de algebra
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Transformaciones gráficas de funciones elementales
Una vez reconocidas las características básicas de las funciones elementales, procederemos a averiguar qué transformación sufre cuando cambiamos algunos parámetros.
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Explorando las matemáticas en la vida cotidiana
Estudiantes interpretarán y elaborarán planos de viviendas usando tiralíneas, tiza y cinta en el suelo del patio, fusionando conceptos matemáticos con aplicaciones prácticas
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EL CÓDIGO DAL JUARISMI
Situación de Aprenzaje sobre Álgebra, dirigida al alumnado de 4º ESO.
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Explorando las matemáticas en la vida cotidiana
Estudiantes interpretarán y elaborarán planos de viviendas usando tiralíneas, tiza y cinta en el suelo del patio, fusionando conceptos matemáticos con aplicaciones prácticas
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PRODUCTO FINAL: CREACIÓN DE PARQUE DE AVENTURAS
Desarrollo de una situación de aprendizaje en la que finalmente se crea un parque de aventuras.
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Método gráfico para resolver inecuaciones
Guía para la resolución de inecuaciones de una incógnita con GeoGebra
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QUIZ OPERACIONES CON POLINOMIOS 4 ESO.pdf
´´És un quizz en el cual los estudiantes de 4 curso de la ESO pueden trabajar de manera interactiva los contenidos trabajados de la unidad de polinomios, las operaciones (suma, resta, multiplicación y división) de polinomios.
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Quien parte, reparte
Para comenzar a conocer los conjuntos numéricos, se va a hacer un repaso de los números reales haciendo mención a los números naturales, enteros, racionales, así como los irracionales. Posteriormente, trataremos los diferentes conjuntos numéricos, como surgieron, cómo han ido evolucionando.... y para ello se va a realizar una línea temporal "timeline" que refleje los acontecimientos más importantes de la historia de las matemáticas y el impacto que han tenido los diferentes números en la hum...
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Proyecto: Introducción a las funciones
El título de este proyecto es INTRODUCCIÓN A LAS FUNCIONES y consiste en el desarrollo de una unidad competencial pensada para que sirva tanto de introducción como de repaso al concepto de función, así como para estudiar las características básicas de las funciones, puesto que el estudio de las mismas constituye un campo de gran importancia dentro de las Matemáticas. Esta unidad está dirigida al alumnado de 4º de ESO que curse la materia de Matemáticas B. Por una parte les servirá de repas...
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