Descripción del Proyecto: La presente Situación de Aprendizaje propone al alumnado de 1.º de Grado Medio en Instalaciones de Telecomunicaciones el diseño y desarrollo de un sistema IoT completo para la monitorización y control de la humedad en un terreno agrícola. Para ello, los estudiantes trabajarán con sensores de humedad de suelo, microcontroladores y aplicaciones móviles mediante herramientas accesibles como MIT App Inventor y Arduino IDE. El proyecto comprende las siguientes fases: ...

Así va a ser nuestra casita Vamos a hacer la maqueta de una vivienda. En cada uno de los espacios de esta vivienda (cocina, salón, baño, …..) vamos a colocar un led. El encendido y apagado de los leds lo vamos a gestionar haciendo uso de nuestro móvil. Además la puerta de entrada de la vivienda se iluminará automáticamente durante toda la noche. Nota: esta es la idea básica del proyecto, a partir de aquí hay libertad para incorporar lo que se os pase por la cabeza.

Guía para la creación digital de contenidos a través de Power point

El alumnado se embarcará en una misión espacial simulada. Organizados en “tripulaciones”, investigarán los planetas del sistema solar, el Sol, los satélites y los movimientos de la Tierra. Cada equipo elaborará una ficha de planeta, con datos científicos, características, curiosidades y recomendaciones para futuros astronautas.

Recurso de la asignatura de Digitalización de 4º ESO sobre la introducción a la ciberseguridad y la propiedad intelectual. Se trabaja la creación de una guía para instruir en estos temas al alumnado de 1º de ESO recien llegado al Instituto. Se tratan temas como el aseguramiento de los dispositivos digitales frente a las amenazas más comunes o los riesgos asociados al uso y disfrute de las redes sociales y cómo luchar contra ellos y también se habla sobre los derechos de autor y su regulación ...

Introducir al alumnado en el concepto del Internet de las Cosas y que comprendan el funcionamiento.

Tema 3. ¿Cómo organizar correctamente la información?

Conte interactiu per a alumnat de 3 anys que treballa els colors primaris i les seues combinacions mitjançant recursos visuals i digitals en Genially. Activitat enfocada a la inclusió i desenvolupament de la competència digital en Infantil.

Diapositivas y ficha de guía para que los alumnos obtengan los conocimientos básicos sobre cómo hacer una buena presentación de diapositivas.

Tutorial (en format document i presentació de Canva) on s'explica l'alumnat el procediment per entrar al Canva utilitzant el seu ID d'alumne, per tal de poder realitzar dissenys gràfics en futures tasques.

Este mapa de nuestro patio ayudará al alumnado a orientarse, guiarse y dirigirse a las zonas del patio que salen reflejadas en él.

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Este Recurso Educativo Abierto (REA) ha sido creado utilizando la herramienta eXeLearning para la unidad formativa sobre "Gestión de usuarios, grupos y permisos". Está dirigido a estudiantes de 1º de Formación Profesional de Grado Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR), dentro del módulo de Implantación de Sistemas Operativos. El recurso presenta un enfoque práctico y aplicado, centrándose en la configuración y administración en entornos Windows Server 2019 y Ubuntu...

Este documento trata de realizar una actividad para los alumnos en la que se vea implicado el uso de las herramientas TIC. En el caso de la actividad propuesta, se hace uso de la plataforma Microsoft Teams.

Actividad para realizar una aplicación programada en Java, que imite el funcionamiento básico de un servicio de streaming, como registrar usuario, insertar serie, ver capítulos, etc.

Presentación de PowerPont, aprender a insertar una imagen en Word

Presentación de PowerPont, aprender a insertar una imagen en Word

Esta actividad se realizará en 1er curso del Ciclo formativo de grado medio: Actividades Comerciales durante el 3er trimestre.

El objetivo del juego es relacionar cada tarjeta de animales con su pareja.

Parámetros de las funciones financieras