PROCOMÚN
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EXPO-CÉLULAS. BIOLOGIA 1º ESO.pdf
Se trata de un Recurso Educativo Digital Interactivo (RED) creado en PowerPoint, que funciona como un Museo Virtual y sirve como base para toda la situación de aprendizaje. La actividad es colaborativa: los alumnos, organizados en equipos de 4-5 personas, actúan como "diseñadores de museos científicos" y asumen roles específicos: coordinador, diseñador gráfico, redactor científico, especialista en PowerPoint y documentalista, adaptados según sus necesidades. Cada equipo recibe una plantilla ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
INFOGRAFIA VOCALS I CONSONANTS
El recurs consisteix en una infografia per a treballar en educació infantil, amb alumnat de 5 anys. Aquest recurs serveix per a treballar en l’àrea de coneixement III: Comunicació i Representació de la realitat. Aquesta infografia es molt útil per a treballar en el “taller de lectoescriptura” d’una forma autònoma, una vegada s’explica els passos a seguir. Aquesta els permetrà continuar ampliant el seu coneixement dels fonemes que apareixen en la infografia. Es treballa de manera visual, amb...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EJEMPLO Infografía .pdf
Este es un ejemplo donde se encuentra toda la información investigada sobre mi animal favorito, presentada en una infografía visual y creativa realizada con la herramienta PowerPoint. La infografía incluye: 1. Las características físicas del animal. 2. Su dieta. 3. El hábitat en el que vive. 4. Sus comportamientos más relevantes. 5. Curiosidades sobre el animal. 6. Las razones por las cuales lo habéis elegido. Recordad que es importante que la infografía sea visualmente atractiva y...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Bocadillos con historia
Este REA se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado realice un acercamiento a la lectura y creación de cómics, desarrollando la alfabetización visual y la expresión oral y escrita. Aprenderán a conocer qué es un cómic, cuáles son sus elementos, el uso de las mayúsculas y diversos signos de puntuación con el objetivo de alcanzar el reto final, realizar un cómic, empleando como recurso motivador el conocimiento de sus propios talentos y puntos fuertes y los de sus compañeros y compañeras.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ENLACE GENIALLY_ NOTICIAS QUE DEJAN HUELLA.pdf
Alumnado al que va dirigido: Dirigido a alumnado de 5.º de Educación Primaria, incluyendo medidas de apoyo visual y adaptación para el trabajo con alumnado con NEE, como pictogramas, instrucciones simplificadas, reproducciones locutadas y rúbricas con emojis. Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura. Se trabaja la expresión escrita, comprensión lectora y expresión oral en el caso de elegir la noticia locutada. Tipo de actividad/situación de aprendizaje: Este recurso forma ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Evolution of news and celebrities.docx.pdf
Actividad dirigida a alumnado de 2º de ESO de la materia de Inglés (Primera Lengua Extranjera). Se trata de que el alumnado sea capaz de interpretar las causas y los efectos de eventos actuales del mundo, a partir de la escucha de un vídeo de noticias de la CNN.10. Además, el alumnado debe escoger 6 personajes famosos y realizar una explicación sobre su evolución vital utilizando tiempos verbales de presente y de pasado.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Evolution of news and celebrities.docx.pdf
Actividad dirigida a alumnado de 2º de ESO de la materia de Inglés (Primera Lengua Extranjera). Se trata de que el alumnado sea capaz de interpretar las causas y los efectos de eventos actuales del mundo, a partir de la escucha de un vídeo de noticias de la CNN.10. Además, el alumnado debe escoger 6 personajes famosos y realizar una explicación sobre su evolución vital utilizando tiempos verbales de presente y de pasado.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Evolution of news and celebrities.docx.pdf
Actividad dirigida a alumnado de 2º de ESO de la materia de Inglés (Primera Lengua Extranjera). Se trata de que el alumnado sea capaz de interpretar las causas y los efectos de eventos actuales del mundo, a partir de la escucha de un vídeo de noticias de la CNN.10. Además, el alumnado debe escoger 6 personajes famosos y realizar una explicación sobre su evolución vital utilizando tiempos verbales de presente y de pasado.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Evolution of news and celebrities.docx.pdf
Actividad dirigida a alumnado de 2º de ESO de la materia de Inglés (Primera Lengua Extranjera). Se trata de que el alumnado sea capaz de interpretar las causas y los efectos de eventos actuales del mundo, a partir de la escucha de un vídeo de noticias de la CNN.10. Además, el alumnado debe escoger 6 personajes famosos y realizar una explicación sobre su evolución vital utilizando tiempos verbales de presente y de pasado.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
cartel_publicitario_pack_viaje_Economía_4ESO_25-26.pdf
El alumnado crea un cartel publicitario para promocionar un pack de viajes que diseñarán posteriormente. El cartel debe incorporar elementos visuales coherentes con el mensaje turístico y aplicar criterios de diseño propios del marketing (color, tipografía, jerarquía visual, distribución espacial, etc.). Además, se elabora un documento explicativo con las decisiones tomadas desde una perspectiva técnica y comunicativa. Se recomienda el uso de herramientas digitales accesibles como Adobe Exp...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CA1 - Tarea 4.1: Aprender a ver una fotografía
1º BACHILLERATO CULTURA AUDIOVISUAL I Tipo tarea: Individual Descripción: El alumnado debe elegir una fotografía de la cual ha de realizar un pormenorizado análisis de lectura en base a un guion propuestoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Cuento digital 4º primaria. Raquel Ríos.pdf
En esta actividad o situación de aprendizaje del área de Lengua Castellana y Literatura, nos organizaremos en pequeños grupos de 3 personas cada uno y crearéis un cuento o historia original siguiendo la estructura de: inicio, nudo y desenlace. Tendréis que crear un cuento a nivel de aula, entre todos, de manera que cada grupo se encargue de varias páginas, utilizando elementos multimedia como imágenes, texto y/o audio mediante una tableta, Word y la plataforma StoryJumper. Para ello, previame...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CA2 - Tarea Colaborativa 6.1: Jam Session VJ
Curso 2º Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual II Tipo tarea: Colaborativa Descripción: iEl alumnado realizará una micropieza audiovisual al estilo de las que realizan en sus sesiones los VJ´s profesionales, artistas que realizan sesiones de pinchadiscos acompañadas de "visuales" o imágenes sincronizadas y proyectadas en una gran pantalla, normalmente generadas por medios informáticos o digitales in situ. Junto a sus compañeros/as participará en una gran...Hezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografia tasca 1 - b2 tic.pdf
Infografía para anticipar al alumnado de la clase de 4 años A, las actividades que vamos a realizar durante la situación de Aprendizaje "Animales de granja". Se trabajarán las áreas 2 "Descubrimiento y exploración del entorno" y 3 "Comunicación y representación". En este aula hay matriculados dos alumnos acneae, un niño TEA grado I, y una niña con implante coclear. Por ello, nos coordinamos la maestra de Audición y Lenguaje y a tutora para planificar las actividades que vamos a realizar a a...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía Pilota_1.pdf
Cada grupo deberá realizar una infografía digital en la plataforma Canva, centrada en un aspecto específico de este deporte tradicional. Los temas ya han sido asignados previamente en clase, por lo tanto, cada grupo debe trabajar el que le ha correspondido. Temas asignados: Historia de la Pilota Valenciana Modalidades del juego Posiciones de los/las jugadores/as Reglas básicas Material necesario Jugadores/as destacados/as La infografía debe incluir obligatoriamente: Un título c...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Proyecto de festividades “Celebrating Life” (1).pdf
• El recurso al que hacemos referencia se titula ‘Celebrating Life’ y es una presentación que explica la tarea de investigar una festividad y la posterior creación de una presentación (visual y escrita) realizada de forma oral, basada en la compleción de los siguientes pasos: 1. Elección de una festividad y redacción de una reseña publicada en un foro de la plataforma Aules 2. Creación de un folleto de Viajes 3. Realización de una presentación en formato digital o escrito. Dicha presentaci...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
cambio_panal_ueco.pdf
Se trata de un tablero de comunicación digital interactivo creado con Asterics Grid, diseñado para ser usado en dispositivos como iPad, tablets o móviles. El tablero permite anticipar las acciones que se van a realizar durante el cambio de pañal y que el alumnado pueda expresar sensaciones, necesidades o rechazos, respetando su intimidad. Utiliza pictogramas de ARASAAC y OpenSymbols, con un enfoque visual claro y accesible para alumnado con autismo no verbal o lenguaje funcional muy limitado....Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía con instrucciones para la actividad: "Historia con humor: creación de un meme histórico"
Infografía con instrucciones para la actividad "Historia con humor: creación de un meme histórico", en la que el alumnado, por parejas, deberá seleccionar un acontecimiento relevante de la Edad Moderna trabajado en clase, realizar un breve análisis histórico del mismo y sintetizarlo en formato visual mediante la creación de un meme. Todo el contenido, tanto el análisis como el meme, se incluirá en un documento de texto (Word u OpenOffice), que luego deberán subir a la plataforma Aules. El alu...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía almuerzos saludables en las aulas de 5 años (3).pdf
En el aula de 5 años nos hemos encontrado que los almuerzos no son del todo saludables, ya sea por desconocimiento o por comodidad. Por ello, se ha realizado una infografía tanto para el alumnado como para las familias donde cada día de la semana se almorzará algún grupo de alimentos. Este recurso, se ha hecho bastante visual para que el alumnado lo entienda y esté motivado. Con ello, se aprenderán hábitos saludables y las características principales del grupo de alimentos. Para finalizar, ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El espejo maldito | Las aventuras de Filoland
En el REA “El espejo maldito” los alumnos y alumnas de la materia de Filosofía de 1º Bachillerato conocerán de manera práctica y significativa las teorías antropológicas de algunos de los principales pensadores de la filosofía occidental Para ello se movilizarán los saberes en diversas actividades y retos en los que los estudiantes habrán de emplear el conocimiento adquirido para poder realizar comentarios de texto, disertaciones, sesiones dialógicas y, finalmente, resolver un misterio y elab...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones


