AGENDA VISUAL. PRESENTACIÓN GRAMÁTICA DEL PASADO SIMPLE EN INGLÉS Y VOCABULARIO DE LA NUEVA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA 5º DE PRIMARIA

Los alumnos utilizarán sus conocimientos de vocabulario y gramática para diseñar un cómic y contar una historia que ha tenido relevancia.

A través de esta presentación, el alumnado comenzará a trabajar con el punto gramatical "oraciones de relativo". https://prezi.com/p/aczrkhg9bhl9/?present=1

Los alumnos realizarán un WebQuest sobre mujeres importante y pioneras en la historia. Los alumnos utilizarán vocabulario y gramática (past simple/pasado simple) de la unidad didáctica. Los alumnos trabajarán las siguientes competencias específicas que la manera en que encaja en el desarrollo del proyecto/tareas. Competencia Lingüística: Mejorar habilidades de escritura y gramática en inglés. Competencia Digital: Utilizar herramientas tecnológicas para la investigación y creación de un póster...

Material para trabajar el vocabulario de la comida y la gramática de "There is / There are" y "some" y "any" en 6º de Primaria

Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Inglés I (Segundo Idioma) Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: realiza los siguientes ejercicios de gramática

Proyecto en el cual los alumnos ponen en práctica el vocabulario sobre viajar y la gramática de los futuros diseñando su propia agencia de viajes.

Aprendemos a comunicarnos a través del foro de Aules en la asignatura de inglés. Trabajamos la estructura gramatical "Can" y el vocabulario de los "Hobbies"".

Unidad sobre el tiempo libre destinada al alumnado de 4º de Educación Primaria. Vocabulario: actividades de tiempo libre. Gramática: presente simple (afirmativa, negativa, e interrogativa).

Esta unidad didáctica está dedicada al curso de 6º de Educación Primaria, en la cual trabajaremos la regla gramatical del pasado mediante distintos personajes históricos.

Infografia donde se puede visualizar la relación de cada categoria gramatical con el símbolo relacionado con los sólidos montesori para aprender de manera lúdica y manipulativa

Proyecto del área de inglés en 4º Primaria para descubrir deportistas olímpicos de Andalucía, conocer el vocabulario de los deportes y la estructura gramatical like -ing.

Proyecto del área de inglés en 4º Primaria para descubrir deportistas olímpicos de Andalucía, conocer el vocabulario de los deportes y la estructura gramatical like -ing.

SdA de la materia de inglés como primera lengua extranjera en 3ºESO basada en: gramática: WH-questions vocabulario: información personal -función comunicativa: dar y pedir información personal

SdA de la materia de inglés como primera lengua extranjera en 3ºESO basada en: gramática: WH-questions vocabulario: información personal función comunicativa: dar y pedir información personal

El recurso busca que el alumnado aprenda el vocabulario junto a la gramática de manera lúdica buscando la implicación del mismo mediante el uso de las TAC.

El recurso busca que el alumnado aprenda el vocabulario junto a la gramática de manera lúdica buscando la implicación del mismo mediante el uso de las TAC.

Esta Situación de Aprendizaje va dirigida a segundo curso de Educación Primaria para trabajar el vocabulario de las prendas de ropa así como la gramática de verbo wear.

Esta Situación de Aprendizaje busca promover el trabajo cooperativo mientras repasamos la gramática latina. Para ello, el alumnado creará un pequeño fragmento teatral en latín que representará en clase.

Trabajar la comprensión de un libro, repasar gramática de nivel de 4 de la ESO a la vez que se se aprenden valores sobre la imagen de las personas.