Estamos trabajando el tema de los números naturales y los sistemas de numeración dirigido a alumnos de 1 de la ESO dentro de la asignatura de Matemáticas monolingüe, por lo tanto el trabajo se realizará en castellano. Al comienzo del tema traigo una caja de diez colores a clase y pregunto si saben qué es y para qué sirve. Además, reparto en la clase unas hojas de papel con secuencias de líneas de colores y les pregunto qué creen qué significan. Es una pregunta abierta y muy clara. Una caja de colores para dibujar, pintar, escribir, etc,.Les invito a pensar en la composición, naturaleza, forma y usos prácticos diferentes de lo evidente, llegando a una manifestación de una función de ondas en el sistema universal dentro de la teoría cuántica de campos...(CADA UNO VE LO QUE CONOCE O LO QUE NECESITA y todo es correcto).