Conceptualizada como propuesta pedagógica que parte del centro de interés del alumnado, permite construir el conocimiento con autonomía y creatividad desde sus propios aprendizajes y experiencias. Representa una herramienta eficaz, para integrar los elementos curriculares de las distintas áreas mediante tareas y (ACT) significativas y relevantes, para resolver problemas de manera creativa y cooperativa, reforzando la autoestima, la autonomía, la reflexión y la responsabilidad. En este sentido presentamos la actividad En busca de los mapas, incluida en la SA “No pierdas el norte”. Enmarcada en los desafíos del siglo XXI, en el uso ético y eficaz de la nuevas tecnologías. El punto de partida, responde al total desconocimiento por parte del alumnado, de una guía la cual muestre, ¿cómo organizar y elegir los recursos cartográficos?, ¿dónde buscarlos?, ¿por qué elegir unos y no otros? y, ¿para qué seleccionarlos? Por ello, elaboraremos un cuaderno cartográfico y guía de búsqueda, con materiales analógicos y digitales, a partir del conocimiento de los diferentes recursos didácticos. La actividad, se desarrolla en el aula de informática. al objeto de contextualizar idóneamente la sesión.