Esta situación de aprendizaje propone un recorrido cultural a través de la música, la danza y las tradiciones de distintos países. A través de la elaboración y presentación de un proyecto digital, el alumnado investiga sobre un país de su elección, profundizando en su identidad sonora y expresiva. El producto final será una presentación en inglés, donde cada estudiante compartirá con la clase un instrumento musical tradicional, una danza característica y alguna curiosidad cultural significativa. Esta actividad no solo fomenta el desarrollo de las competencias lingüísticas en lengua extranjera, sino que también impulsa la competencia digital, el trabajo cooperativo, la conciencia intercultural y la expresión oral. Como cierre opcional, se plantea una feria gastronómica donde los estudiantes podrán compartir alimentos típicos de los países investigados, favoreciendo la convivencia y el aprendizaje experiencial.