¿Jugamos juntos?

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Rocio Gilabert

Partimos del interés del alumnado hacia los juegos y de situaciones reales siempre contextualizadas, para que descubran, aprendan y practiquen los números hasta el 19, el cálculo mental y la resolución de problemas sencillos de sumas y restas, haciendo uso de la recta numérica. Se programarán actividades para trabajar los saberes básicos, manipulativas en su mayor medida, para una mayor interiorización del aprendizaje, de forma individual, en pequeños grupos y en grupo, para así como favorecer el intercambio de puntos de vista, opiniones e información con el objetivo de respetar las diferentes opiniones y aprender de los demás.

Knowledge area
Educational context
Resource type
License type universal Licencia de Creative Commons
Other authors Rocío Gilabert Álvarez
End user Profesorado tutor
Grupo
Educative context Aula Presencial
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author rgilalv608 15/02/2024