Préstamos
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El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar los préstamos o extranjerismos que usamos en nuestro idioma. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra la presencia de préstamos en un diálogo. - Exploración: Escena que muestra algunos préstamos de uso común. - Ejercicios: El alumno puede ejercitar el significado de los préstamos a través de emparejamientos y puede practicar el significado de los préstmaos con distintas palabras que debe clasificar en contenedores. - Evaluación: El alumno debe seleccionar correctamente una palabra y emparejarla con su equivalente de la columna derecha.
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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
End user
learner
individual
teacher
subject matter expert
individual
teacher
subject matter expert
Contributions
publisher
indra_2013
11/01/2026
publisher
INTEF
11/01/2026
publisher
INTEF .
11/01/2026
publisher
INTEF
11/01/2026
author
José R. Galo Sánchez (Dirección)
11/01/2026
publisher
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF)
11/01/2026
editor
José López Ramos
11/01/2026
graphical designer
Diana María Palacio García (ilustraciones)
11/01/2026
technical implementer
Humberto de la Cruz Arroyave Zuluaga (Propuesta y desarrollo de contenidos)
11/01/2026
technical validator
Ángel Cabezudo Bueno
11/01/2026


