ARTÍCULOS
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Experiencia EDIA de Música 1º de ESO adaptada a Educación Infantil: «Detectives del ruido»
La situación de aprendizaje propuesta en el REA original «¿Demasiados decibelios? « está destinada al nivel educativo de 1º de la ESO y la adaptación es para Educación Infantil. Por este motivo, la adaptación de la tarea ha consistido en introducir la propuesta a través de una actividad de motivación, realizar una lluvia de ideas sobre lo que sabemos a cerca del tema, investigar y concluir. El nivel y curso de aplicación es tercero de Educación Infantil, es decir, alumnado de 5 a 6 años. L...
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Se buscan valientes
Este recurso educativo va dirigido al alumnado de 1ºESO en la materia de Lengua y Literatura Españolas.
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Mi isla
Evidencia final asignatura Geografía e Historia 1 ESO
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Guía de uso y mantenimiento TIC
Son numerosos los dispositivos que utilizamos en los centros educativos y muy variados. Con el diseño de esta situación de aprendizaje se pretende acerca al alumnado a los conocimientos básicos para el uso y resolución de problemas derivados de su utilización. Será el propio alumnado el que elabora la guía para dar respuesta a las incidencias más frecuentes cuando empleamos ordenadores o pizarras digitales en el aula. http://localhost:51235/Gua_de_uso_y_mantenimiento_TIC_CEIP_Antonio_Vald...
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Situación de aprendizaje Jesús Sánchez Pozo
https://www.canva.com/design/DAF18xQ3rcg/RQJJzQGEINqKujPCpKNj8g/edit?utm_content=DAF18xQ3rcg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
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victorian schools
Dada importancia que se da a los aspectos socioculturales y digitales en la LOMLOE, en esta situación de aprendizaje los estudiantes viajarán al Reino Unido para aprender sobre la época victoriana y los colegios victorianos y, así, elaborar un mapa mental sobre la educación en tiempos de la reina Victoria. Cada actividad incluirá distintos temas educativos de interés y conllevará una propuesta de tareas, retos y actividades. Al final de proyecto, tendrán: ● editado un documento de word ...
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
PINCHA AQUÍ PARA PODER VER LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE DE PREHISTORIA DE 1º DE LA ESO.
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Explorando el lenguaje musical
En el siguiente enlace pueden acceder al proyecto de música para 1º de ESO sobre lenguaje musical. https://player.graasp.org/7fad60c1-2adf-4134-921b-6e58a5dd7de2
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Tema 7. Publicidad, redes sociales e influencers
Los objetivos que se pretenden en este tema 7 son: ✓ Comprender la técnica del marketing en tiempo real y el poder que las redes sociales otorgan a los usuarios ✓ Entender qué es un influencer y la relación del marketing de influencia con la Publicidad ✓ Abordar YouTube como herramienta publicitaria Puedes acceder a este tema en este enlace: https://micampus.unir.net/courses/40746/files/folder/1.%20TEMAS?
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Tema 6. La Publicidad y la creación de contenidos (continuación)
Los objetivos que se pretenden conseguir en el Tema 6 son: ▶ Analiza la publicidad nativa como estrategia de creación de contenido ▶ Relaciona y diferenciar publicidad nativa y branded content ▶ Explorar el podcast como formato de audio para la creación de contenido ▶ Abordar otros formatos publicitarios basados en la creación de contenidos como los cómics Puedes acceder a este tema en este enlace: https://micampus.unir.net/courses/40746/files/folder/1.%20TEMAS?
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Tema 5. La Publicidad y la creación de contenidos
Los objetivos que se pretenden conseguir en el Tema 5 son: ▶ Explicar en qué consiste la creación de contenido por marcas ▶ Comprender las razones por las que las marcas crean contenidos ▶ Familiarizarnos con formatos audiovisuales como las webseries Puedes acceder a este tema en este enlace: https://micampus.unir.net/courses/40746/files/folder/1.%20TEMAS?
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Tema 4. Publicidad y entretenimiento
Los objetivos que se pretenden conseguir en el Tema 4 son: ▶ Conocer las características de la publicidad como entretenimiento ▶ Explorar los principales formatos publicitarios empleados en las series de televisión como el product placement o brand placement ▶ Conocer el uso publicitario de videojuegos y e-sports ▶ Comprender la geolocalización y la realidad aumentada al servicio de las marcas Puedes acceder a este tema en este enlace: https://micampus.unir.net/courses/40746/f...
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Tema 3. Publicidad, medios de comunicación e industrias culturales
Los objetivos que se pretenden conseguir en el Tema 3 son: ▶ Entender las principales características de cada medio publicitario. ▶ Conocer las posibilidades publicitarias que ofrece cada medio. ▶ Analizar la presencia publicitaria en productos culturales como los videoclips. Puedes descargar este tema en: https://micampus.unir.net/courses/40746/files/folder/1.%20TEMAS?
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Tema 2. La profesión publicitaria
Los objetivos que se pretenden conseguir en el Tema 2 son: ▶ Conocer los principales actores del sistema publicitario. ▶ Entender el proceso publicitario desde que el anunciante solicita el trabajo de la agencia hasta que la campaña publicitaria se difunde en medios y se evalúan los resultados obtenidos. ▶ Familiarizarnos con los perfiles profesionales de la publicidad y conocer profesionales destacados. ▶ Valorar la publicidad como salida profesional, revisando las principales áreas ...
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Tema 1. Introducción a la Publicidad
Los objetivos que se pretenden conseguir en el Tema 1 son: ▶ Entender el fenómeno publicitario desde las vertientes legal, económica y social. ▶ Comprender la relevancia que adquiere a quién se dirige la publicidad. ▶ Familiarizarnos con las principales características de la publicidad actual. Puedes acceder a este tema en este enlace: https://micampus.unir.net/courses/40746/files/folder/1.%20TEMAS?
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Lengua 1 ESO Camoens
https://view.genial.ly/6547bac8055fd100119194d6/interactive-content-quiz-pizarra-animada
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Cuestionario inicio curso escolar clases de inglés
Pincha aquí para realizar el cuestionario de inicio de curso para las clases de inglés.
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EVOLUCIÓN EN LA PREHISTORIA
Pincha aquí para acceder al proyecto
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Celebramos el Día de Internet poniendo en valor el trabajo de Fundación Cibervoluntarios con los jóvenes
Como cada 17 de mayo, celebramos el Día Mundial de Internet, una fecha muy especial para la Fundación Cibervoluntarios.Este año, además de destacar y agradecer la magnífica labor que desempeñan nuestras más de 1.800 personas cibervoluntarias, así como la colaboración fundamental de las más de mil entidades, instituciones y empresas que nos ayudan a impulsar la transformaciones digital con impacto social, queremos poner en valor todos los programas formativos que hemos desarrollado durante est...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Formación del Profesorado
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Proyecto Flipped Classroom "Paco de Lucía"
El proyecto Flipped Classroom "Paco de Lucía", pretende acercar al alumnado a la figura de este gran guitarrista y del Flamenco, a través de una serie de tareas, principalmente cooperativas, que le lleven a tener un conocimiento más profundo del artista, del mundo del Flamenco y del ritmo. El uso de diferentes herramientas digitales, motivará a nuestro alumnado en su proceso de aprendizaje. El proyecto tiene una parte teórica, pero también una práctica, en la que se acompañará con palmas un p...
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