LEARNING RESOURCES
-
Textos con intención persuasiva: la publicidad
La publicidad forma parte de nuestras vidas a través de los productos que consumimos y de los mensajes promocionales de los medios de comunicación. Debemos ser conscientes de que se trata de un tipo de comunicación que pretende convencernos, no informarnos, por lo que tenemos que saber distinguirla y tomar decisiones conscientes. A estas cuestiones está dedicado el presente recurso.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Textos con intención de opinar: los géneros periodísticos subjetivos
Los medios de comunicación, además de informar, formar y entretener, pueden crear o apoyar determinadas maneras de pensar. Para ello existen los géneros periodísticos de opinión en los que destacadas personalidades expertas en un tema o de reconocido prestigio periodístico valoran acontecimientos relacionados con la actualidad. Aprenderemos a interpretarlos y a producirlos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Textos con intención informativa: los géneros periodísticos objetivos
Informar es una de las principales labores de los medios de comunicación. Deben ofrecer información objetiva, fiable, contrastada y desvinculada de la opinión para que quien lea, escuche o visione sea quien saque sus conclusiones y conozca todos los hechos. En este recurso conoceremos la noticia y el reportaje.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los medios de comunicación de masas. La prensa escrita
La prensa escrita ha existido desde la antigüedad clásica para difundir acontecimientos relevantes y de actualidad. En el presente se enfrenta a grandes retos para su superviviencia, pero, gracias a este recurso, conoceremos sus valores fundamentales y las bases del periodismo escrito.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LLAVEROS GRAMATICALES
Es un material muy completo y que puede ser útil tanto si eres profesor como maestro de educación primaria. Recoge todas las categorías gramaticales desde los sustantivos hasta los verbos, pasando por palabras invariables como adverbios, conjunciones o preposiciones. Perfecto para la presentación de la parte teórica de este contenido y su posterior repaso de cara a pruebas de evaluación o como material de estudio para el alumnado.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
jorge_cuello_fernandez_6
Estudio de caso "de la ce a la zeta"
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
jorge_cuello_fernandez_5
Actividad de mejora del enfoque comunicativo en el aula de 4º curso de Educación Primaria
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad didáctica sobre Coaprendizaje
Se trata de una Unidad didáctica con la que trabajar la igualdad de géneros y de oportunidades a través de los textos, tanto la búsqueda de estos en internet como la creación de ellos.
Contexto educativoTipo de recurso -
Las oraciones coordinadas
Presentación con la que aprender la sintaxis de las oraciones coordinadas en español.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Webinar Europeana
Presentación realizada por Rafael Montero para el Webinar sobre Europeana: Conectando el aula con el Patrimonio Digital Europeo, donde se aborda sobre lo que es Europeana y todas las posibilidades educativas que posee.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
Bilingüismo y diglosia
Explicación de ambas situaciones lingüísticas y teorías al respecto.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las mujeres escritoras en la historia
Trabajo del curso de formación del profesorado de la UNED sobre el papel de las mujeres escritoras en la historia de la literatura actual.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
noelia_tercero
probar
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
noelia_tercero
probar
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Oraciones coordinadas. Teoría y práctica
Introducción a la oración compuesta y compleja. Oraciones coordinadas y ejemplo de comentario
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sintaxis de la oración simple
Teoría y práctica de la oración simple
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Escuchando con los ojos en la era digital (Procomún)
Este artículo expone en forma dramatizada algunas ideas sobre la manera en la que leemos y escribimos en la era digital, y sobre cómo hemos llegado hasta aquí: dos profesores de Bachillerato, trabajando juntos y utilizando herramientas didácticas disponibles en los terminales móviles, practican con su grupo de alumnos de Lengua e Historia y divulgan el estado de la cuestión actual sobre la materia de la ciencia de la lectura y la escritura, sirviéndose de Quevedo y Cervantes y de los resultad...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SELECCIÓN DE TAREAS DEL CURSO DE COEDUCACIÓN INTEF
Selección de tareas del curso de Coeducación: dos sexos en un solo mundo (2015)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El cómic
Se trta de una unidad didáctica para trabajar con los alumnos dell tercer ciclo de primaria empleando como metodologia el aprendizaje cooperativo en el que está basado el programa ª Llegim en en parella".
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Acercate a los libros. ¡No muerden!
Aproximación sencilla a los géneros literarios
Área de conocimientoTipo de recurso