https://create.kahoot.it/details/a87e1ac3-cee1-45ff-b457-a3966c090473

A través de esta interactiva actividad fomentaremos que nuestro alumnado refuerce los contenidos trabajados en el aula sobre la alimentación saludable, de una forma divertida y motivadora.     Accede a la actividad a través del siguiente enlace: https://view.genial.ly/656390e0a76e2d0011229032/interactive-content-piramide-de-los-alimentos

A través de esta interactiva actividad fomentaremos que nuestro alumnado refuerce los contenidos trabajados en el aula sobre la alimentación saludable, de una forma divertida y motivadora.   Accede a la actividad a través del siguiente enlace: https://view.genial.ly/656390e0a76e2d0011229032/interactive-content-piramide-de-los-alimentos

A través de esta actividad, conseguiremos que nuestro alumnado pueda poner en práctica los contenidos aprendidos de una forma interactiva y divertida.   https://view.genial.ly/656390e0a76e2d0011229032/interactive-content-piramide-de-los-alimentos  

Actividad de Poesía pensada por Manuela Poza con actividades ampliadas por Laura Iranzo https://docs.google.com/document/d/1BldQq86ivHPW6NRYpLeO7dAXuvHzCLWfRHxuBVYJiVA/edit

Pretendemos concienciar al alumnado de la importancia de sus actos y acciones en el entorno que nos rodea file:///C:/Users/Superusuario/Desktop/prueba/Curso/cuidemos_el_planeta.html#  

Aquí teniu les normes d'ús del classroom per poder treballar bé i respectant a tothom

https://k9qjd0knothvfaxdnghxvg.on.drv.tw/Proyecto completo/Proyecto_Somos_delineantes/ El Proyecto “Somos delineantes” está basado en el Proyecto de Rea "Rétor, conectando líneas en nuestra barrio". Está diseñado para 4º de Educación Primaria, y en él, el alumnado tendrá que elaborar un plano para presentar su barrio, a través de líneas, conociendo las señales de tráfico, los lugares interesantes de su barrio, así como explicar cómo ir de un lugar a otro. Animaremos al alumnado para que...

Conocer números de hasta doce cifras.  

Aquí teniu les normes bàsiques d'un bon ús del classroom

Esta situación de aprendizaje se orienta hacia el conocimiento de las plantas. Va dirigido a 2º ciclo de Educación Primaria, concretamente para 3º curso. Esta situación de aprendizaje implicaría a las áreas de Lengua Castellana y Literatura y Conocimiento del Medio. Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado conozca, de manera básica y adecuada para su edad, las partes de una planta, los tipos de planta en función de su tallo, tipo de alimentación y la importancia de las pl...

A través de este genial.ly, https://view.genial.ly/6509bb0f6c8849001025fc3f/presentation-edad-media, los alumnos pueden seguir una presentación interactiva en clase y poder tener este recurso en casa por si tienen alguna duda, si quieren estudiar o preparar alguna actividad.   

https://4idhfshkgm9jctwabtawhg.on.drv.tw/recursos%20didacticos/mis %20recursos%20didacticos%20B2/prueba%204/PROYECTO_FINALIZADO_B2/

SdA para trabajar con el alumnado de 5º los juegos populares, incluyendo las herramientas digitales en el área de educación física

https://view.genial.ly/65441859e8539b001142e4d3/interactive-content-hazte-con-el-vocabulario-en-sala Pequeños Quiz interactivo de preguntas aleatorias sobre los elementos de restaurante y su utilidad en el servicio.

https://view.genial.ly/654772d4055fd10011648794/interactive-content-quiz-baloncesto-basico

Utilizaremos la lucha por la igualdad de género como eje transversal sobre el cual trabajar los cambios acontecidos en el siglo XX al albor de las dos conflagraciones mundiales.

3 PREGUNTAS BÁSICAS SOBRE LITERATURA ESPAÑOLA   https://view.genial.ly/654631723838c5001143b0c1/interactive-content-quiz-literatura

  Enlace para poder trabajar la situación de aprendizaje. https://drive.google.com/file/d/1FsGivUvQdqEjQ4KOeOsurjbLHD_y7MhS/view?usp=drive_link