Es un genially que nos permite trabajar el reciclaje en alumnado TEA. Consta de un vídeo, una historia social y un juego de clasificación de elementos en sus respectivos contenedores de reciclaje( azul,amarillo y verde)                                          https://view.genially.com/683c8f417a8b8d63b29d033c/video-presentation-reciclem

Promover procesos de reflexión y construcción colectiva de conocimiento mediante estrategias metodológicas como el estudio de casos, debates argumentativos y resolución de dilemas sociales

https://scratch.mit.edu/projects/1155269917 La placa Makey-Makey és una placa que s'assembla al comandament d'una videoconsola i que fa la funció d'un teclat. Un recurs per a implementar la placa a les aules d'educació infantil és el seu ús mitjançant l'aplicació Scratch. Gràcies a la placa pot enviar ordes a l'ordinador al qual està connectat mitjançant un cable USB. Amb la placa no és necessari polsar els botons de l'ordinador per a realitzar l'acció desitjada, ja que en tindre el ...

Cada matí, al iniciar el dia, realitzem l’assamblea de manera grupal i digital, amb l’ajuda de la PDI. L'alumnat pot anar iniciant-se en el món de les noves tecnologies, així com cercar i reconeixer recursos digitals.   https://view.genially.com/683d6dbc3a784ecce52084cb/interactive-content-lassemblea-digital  

DIAPOSITIVAS Y ACTIVIDAD DE LA PUBLICIDAD EN EL LUGAR DE VENTA

https://padlet.com/lauraaldaalvarez30/fen-menos-atmosf-ricos-6epqjdzdm3xztguz   Padlet colaborativo de tercero de primaria sobre los fenómenos metereológicos

El alumnado trabaja en equipos para investigar, modelar, animar y documentar un mecanismo técnico real usando SolidWorks. Luego comparten y presentan sus resultados en OneNote o Teams, fomentando la competencia digital mediante la creación de contenido, búsqueda técnica y trabajo colaborativo.     https://www.canva.com/design/DAGoepCh0eE/Tb3ytL6R8jLtmVP5qflp2A/edit?ui=eyJEIjp7IkoiOnsiQiI6eyJBPyI6IkEifX19fQ

Debes arrastrar los materiales de la lista al recuadro correspondiente dependiendo si es un material natural o artificial https://view.genially.com/682babe604311da956aed8a0/interactive-content-tipos-de-materiales  

Los alumnos deben arrastrar cada material al recuadro correspondiente, según sean materiales o artificiales https://view.genially.com/682babe604311da956aed8a0/interactive-content-tipos-de-materiales

Identifica cadascuna d'aquestes cançons amb el seu títol i autor.   https://wordwall.net/es/resource/90081457

https://view.genially.com/682b38bbfc90c1efa3eb246c/interactive-content-los-numeros Genially para trabajar grafía cantidad, en la etapa de infantil.

https://view.genially.com/67ea75cfc4c48e629c0c2fbb/interactive-content-com-elaborar-una-linia-temporal

Es tracta d’un recursos digital Genially que va dirigit a alumnes de 3r d’Educació Primària que ja posseeixen uns coneixements mínims de funcionament del programa. El recurs està dissenyat per tal de descobrir el contingut demanat i poder transmetre’l a través d’una situació d’aprenentatge significativa i motivadora mitjançant el programa Genially.

https://www.canva.com/design/DAGmxxczpOc/mIBtmy4dzGWo8Twz_M8Teg/edit?utm_content=DAGmxxczpOc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAGmx2ckpVw/NMlqHB5JomM1xvlcTcHtIw/edit?utm_content=DAGmx2ckpVw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Actividad diseñada para alumnos de 6º curso de enseñanzas profesionales de música en la especialidad de Historia de la Música. En ella encontrarán información sobre el contexto histórico de principios del siglo XX, así como, las principales características, los países más importantes, y los compositores más representativos del Neoclasicismo Musical.  AZ través de esta actividad pueden profundizar en el tema.

Esta infografía ha sido realizada por el alumnado de 3º B del C.P. Palacio Valdés. https://view.genially.com/681f1d68587c1bcf5f0a439d/interactive-content-la-prehistoria-vsm-lgp-gsa-bcf

https://create.kahoot.it/details/d6db671b-49f2-4783-bb5e-3b3230fccf01

http://www.piomat.es/

Esta SdA está orientada a la asignatura de Conocimiento del Medio en el tercer ciclo de Educación Primaria, concretamente para el curso de 5º. A través de este recurso se abordan temas como la estructura del cuerpo humano, las tres funciones esenciales —nutrición, relación y reproducción—, así como los diferentes aparatos y sistemas que participan en ellas y los procesos que llevan a cabo. La metodología de trabajo se basa en el uso de vídeos, imágenes y textos breves que facilitan al alu...