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EOI Inglés - Programación Nivel Avanzado Segundo curso
EOI Inglés - Programación Nivel Avanzado Segundo cursoÁrea de conocimientoTipo de recurso -
EOI Inglés - Programación Primero de Nivel Avanzado
EOI Inglés - Programación Primero de Nivel AvanzadoÁrea de conocimientoTipo de recurso -
EOI Inglés - Programación Primero de Nivel Intermedio
EOI Inglés - Programación Primero de Nivel IntermedioÁrea de conocimientoTipo de recurso -
EOI Inglés - Programación Segundo de Nivel Básico
EOI Inglés - Programación Segundo de Nivel BásicoÁrea de conocimientoTipo de recurso -
EOI Inglés - Programación Primero de Nivel Básico
EOI Inglés - Programación Primero de Nivel BásicoÁrea de conocimientoTipo de recurso -
Análisis de un Recurso Educativo Abierto: Las lenguas que nos rodean
A continuación se analizarán diferentes aspectos del REA "Las lenguas que nos rodean", un proyecto de trabajo centrado en la asignatura de Lengua castellana y literatura y dirigido a estudiantes de 1ºESo y 2ºESO. Estructura y organización: se enuncian los contenidos, criterios de evaluación y las competencias, así como la secuenciación de las actividades. No se enumeran los objetivos tal y como aparecen en las programaciones didácticas. Aplicación en el aula: es aplicable al aula. Desarro...Área de conocimientoContexto educativo -
Así de fácil. Programación para niños con Scratch. Aspectos básicos
Scratches un sencillo lenguaje de programación pensado para la creación de videojuegos, historias interactivas, animaciones... Para ello se utilizan unas piezas/comandos que encajan como en el Lego y cuyos programas se pueden experimentar de forma inmediata en el escenario. Además nuestras creaciones se pueden compartir con otros usuarios.Área de conocimientoContexto educativo -
¿Creamos un videojuego?
Esta es una unidad didáctica en formato REA (Recurso Educativo Abierto) fundamental para iniciar al alumnado en la programación en Scratch. En él se presenta dicho portal, viendo cuales son sus características, identificando las partes del entorno de programación. Se inicia así mismo al alumnado en la programación con un lenguaje de bloques. Para alcanzar el reto que se propone de su nuestro propio videojuego el alumnado utilizará un programa denominado Scratch que utiliza un lenguaje de pr...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Práctica sobre lenguajes SQL: DML Y DDL
Caso práctico en el que se aplican los conocimientos teóricos adquiridos en la UF 2: lenguajes SQL: DML y DDL, dentro del Módulo Bases de datos (código 0484) del CFGS Desarrollo de Aplicaciones Web.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Práctica de programación en Bash: Herramienta para la validación y conversión de direcciones IPv4
Este recurso consiste en un ejercicio práctico (dividido en tres sesiones) donde se plantea el desarrollo de un script en lenguaje Bash para la conversión (y validación) de direcciones IPv4 a su representación binaria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La lengua y la literatura en @proyectocartama: crear el mundo de nuevo
Comparto una programación de Lengua y Literatura completamente actualizada y liberada de constricciones por la creatividad y el trabajo en equipo del @proyectocartama. Lo cual no implica haber dejado de lado el currículum, sino cumplirlo en todas sus dimensiones, comenzando por el desarrollo integrado de las competencias y los contenidos transversales. La metodología se basa enteramente en el ABP y las metodologías activas, los proyectos de lectura coherentes con el desarrollo humano de los a...Área de conocimiento -
La lengua y la literatura en @proyectocartama: crear el mundo de nuevo
Comparto una programación de Lengua y Literatura completamente actualizada y liberada de constricciones por la creatividad y el trabajo en equipo del @proyectocartama. Lo cual no implica haber dejado de lado el currículum, sino cumplirlo en todas sus dimensiones, comenzando por el desarrollo integrado de las competencias y los contenidos transversales. La metodología se basa enteramente en el ABP y las metodologías activas, los proyectos de lectura coherentes con el desarrollo humano de los a...Área de conocimiento -
PROGRAMACIÓN AULA CREACIÓN DE HISTORIAS Y COMICS .pdf
programación de aula: creaci´ón de historias y cómics.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Itinerario de Aprendizaje - Bases de datos: Gestión de BD y Lenguaje SQL
¡Bienvenido al emocionante mundo del aprendizaje de SQL! El conjunto de recursos que se presentan a continuación son unas valiosas herramientas para adentrarte en el universo de la manipulación de bases de datos. SQL es un lenguaje de programación fundamental en el ámbito de la gestión de datos, utilizado por millones de profesionales en todo el mundo. Los siguientes recursos de aprendizaje están diseñados para ayudarte a comprender los conceptos básicos de SQL, desde los fundamentos de...Área de conocimientoContexto educativo -
Programando
Curso 1º Enseñanza BACHILLERATO Nombre asignatura/materia: Tecnología Industrial I Tipo tarea: Individual Descripción: Actividades de programación, usando un LOGO, un lenguaje de programación de iniciación. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Dronótica
Iniciación a la dronótica para 3º ESO en la materia de Tecnología y Digitalización; el alumnado sentará las bases del lenguaje de programación, con actividades de diagrama de flujo,y realizará actividades de programación por bloques.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
POO
Ejemplo de un recurso de aprendizaje para el lenguaje de programación en javaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
programación de Business English 1 (43 pp) 5.03.2019
planificación, metodología, actividades, evaluación, comunicación, lectura, gramática, pruebasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
programación de Business English 1 (43 pp) 5.03.2019
planificación, metodología, actividades, evaluación, comunicación, lectura, gramática, pruebasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
programación de Business English 1 (43 pp) 5.03.2019
planificación, metodología, actividades, evaluación, comunicación, lectura, gramática, pruebasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso