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GEMMA CALABUIG

Los alumnos se organizan en parejas o tríos y buscan tarjetas escondidas en el patio, fomentando la cooperación y el trabajo en equipo. Cada tarjeta contiene dos animales y un adjetivo, y los estudiantes deben redactar en su plantilla una oración comparativa en inglés siguiendo la estructura The [animal] is [comparative adjective] than the [animal]. La actividad combina movimiento y aprendizaje activo con la práctica de vocabulario y gramática. Además, promueve la observación, la atención y la creatividad al formar frases correctamente. Finalmente, se realiza una puesta en común para revisar las oraciones y reforzar la comprensión del contenido.

Knowledge area
Educational context
Resource type
Other authors
End user Alumnado en general
Grupo
Educative context Fuera del aula real Presencial
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author g.calabuigplana 10/10/2025