"Embajadores de Historias" es una situación de aprendizaje interdisciplinar centrada en la competencia lectora, digital y comunicativa del alumnado. A lo largo del curso escolar, los estudiantes seleccionan lecturas de su interés para analizarlas, reflexionar sobre ellas y presentar sus conclusiones en formato digital mediante una presentación PowerPoint. Este recurso combina el trabajo individual y cooperativo, las rutinas de pensamiento y el uso de organizadores visuales con metodologías activas y accesibles. Se promueve el desarrollo de la autonomía lectora y la creatividad, integrando el enfoque del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y las estrategias de programación multinivel. La actividad finaliza con una exposición oral y visual, tanto en el aula como en espacios comunes del centro, fomentando el sentido de pertenencia y el intercambio cultural a través de la lectura.