Midiendo lo imposible.pdf
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En esta situación de aprendizaje el alumnado aplicará los conocimientos de trigonometría para resolver problemas de cálculo de distancias inaccesibles. Estos problemas pueden estar relacionados con situaciones de la vida real, como medir la altura de un edificio.
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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Other authors
End user
Alumnado en general
Grupo
Grupo
Educative context
Aula
Presencial
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author
m.gualmenor
06/04/2025