En esta situación de aprendizaje, el alumnado de 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales analizará y modelizará matemáticamente una factura de agua del instituto. Se trabajará con funciones definidas a trozos para representar el precio de la factura según el consumo, incluyendo tramos de facturación, impuestos y posibles recargos. A través del análisis de estos datos, los estudiantes construirán modelos matemáticos que reflejen el coste del agua en función del consumo, permitiendo hacer predicciones y evaluar estrategias de ahorro. Se fomentará el uso de herramientas digitales, el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico para interpretar la información y proponer medidas para una gestión más eficiente del recurso.