Actividad de mediación oral (nivel B1-B2) donde el/la estudiante debe enviar un mensaje de audio breve (1-1.30 min) sobre el método CRAAP a un amigo o una amiga que está buscando información para un trabajo de investigación de la universidad. El alumnado debe utilizar y parafrasear la información proporcionada en la infografía creada con Canva (recurso disponible en Procomún) que explica a qué se refiere cada paso del método CRAAP, el cuál es el acrónimo de los términos ingleses Currency-Relevance-Authority-Accuracy-Purpose. El método CRAAP fue creado por Meriam Library, California State University, y consiste en una lista de preguntas agrupadas en seis pasos que ayudan a evaluar la información encontrada en Internet, con el fin de ser capaz de desestimar aquella información que proceda de fuentes no fiables. El alumnado grabará el mensaje de voz en una tarea creada por el/la docente en el entorno educativo virtual Aules y se puede realizar tanto con grupos presenciales o grupos semi-presenciales o a distancia. Para ello, se hará uso de la grabadora de voz que incluye el cuadro de texto en línea de la tarea en Aules (Moodle).