El título de la propuesta se basa en el grabado de M. C. Escher “Metamorphosis II” en el cual, a partir de la palabra "METAMORPHOSE", la composición de elementos geométricos básicos se va transformando en una sucesión de teselaciones cada vez más complejas y orgánicas. Esta propuesta se inspira en dicha obra ya que pretende, a partir de los movimientos básicos del plano (traslación, rotación y simetría), desarrollar un proceso de enseñanza-aprendizaje que evolucione (metamorfósis) a la obtención de un conocimiento más elaborado que nos permita crear composiciones más complejas (teselaciones), siguiendo la obra de este genial artista. Materia: Matemáticas Conceptos trabajados: Movimientos en el plano (traslación, giro y simetría) Nivel: 3º ESO