Secuencia didáctica Está diseñada para un grupo de alumnado de 6º de primaria (3º ciclo). En esta situación de aprendizaje, los alumnos tendrán la oportunidad de desarrollar habilidades lingüísticas, promover la conciencia ambiental y reflexionar sobre el cambio climático. Aprenderán a nombrar elementos en la naturaleza, hablar sobre acciones y acontecimientos en el pasado, y reconocer palabras conocidas en contextos diversos. La habilidad de expresión oral se trabajará a través de la tarea de crear y presentar una charla sobre el cambio climático. Los alumnos aprenderán a hablar en público y a comunicar de manera efectiva información relevante sobre el tema. Además, podrán participar en intercambios sociales en inglés utilizando la habilidad de hablar del tiempo atmosférico, tema relacionado con el clima y el medio ambiente, lo que les permitirá practicar la expresión oral y mejorar su fluidez y pronunciación. El valor de cuidar el medio ambiente y tener conciencia del cambio climático se abordará a lo largo de la situación de aprendizaje.