OH, QUELLE BELLE VILLE¡¡¡
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Esta situación de aprendizaje se lleva a cabo para que los estudiantes puedan desenvolverse en la ciudad y recorrer sus calles, visitar sus elementos turísticos y realizar compras en el contexto de la Segunda Lengua Extranjera. El reto planteado es que los alumnos sean capaces de comunicarse de manera efectiva en situaciones cotidianas en la ciudad, entendiendo los patrones culturales básicos y los aspectos socioculturales y sociolingüísticos propios de la vida cotidiana.
Knowledge area
Educational context
Resource type
License type
universal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Other authors
End user
Alumno en general
Grupo
Grupo
Educative context
Aula
Presencial
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author
jespinexposito
29/12/2023