Aquesta situació d’aprenentatge forma part del projecte Rodallengua, orientat al desenvolupament del llenguatge oral i la competència comunicativa a través de la creació col·laborativa d’un conte sonor. L’alumnat de 5 anys escolta, planifica, grava i comparteix la seua pròpia història mitjançant eines digitals autoritzades per la Conselleria d’Educació dins de l’entorn AULES (Moodle GVA). El recurs promou l’ús inicial i responsable de la tecnologia, afavoreix la creativitat i la participació activa, i incorpora els principis del Disseny Universal per a l’Aprenentatge (DUA) per garantir l’accessibilitat i inclusió de tot l’alumnat. Inclou rúbrica d’avaluació digital, pautes d’aplicació i adaptacions per a l’alumnat amb dificultats de lectoescriptura.