Palabras al revés. Dislexia definitiva.pdf
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Se presenta una infografía con los pasos a realizar para llevar a cabo una actividad con alumnos de 6º de Educación Primaria en la sesión de tutoría. Esta actividad temporalizada en 5 sesiones, tiene como objetivo trabajar la competencia digital y sensibilizar al grupo-clase respecto a las dificultades del aprendizaje. Se divide a la clase en grupos de 5 personas, deben recabar información veraz sobre la dislexia y las adaptaciones o soluciones para ayudar a las personas con esta dificultad. Compartirán los enlaces y la información en un bloc de notas compartido (por parte de la tutora) los enlaces y la información relevante que quieran poner en la presentación. En el entorno de AULES el alumnado tendrá un enlace a una plantilla de SWAY de cinco diapositivas, donde deberán rellenar la información que se les solicite. En la última sesión deberán realizar una presentación oral y completar una lista de cotejo que estará enlazada en su espacio de AULES.

Alumnado en general


