Formación UPE Ceuta

Actividad

Mostrando resultados 291 a 300 de un total de 555
  • CURSO ABP

    Artículo Cristina Esperanza Obispo

    El curso ha cumplido mis expectativas sobre el ABP. Tenía bastante interés en aprender a trabajar con el alumnado de esta forma, debido a todo lo que le aporta a éstos aprender de forma cooperativa, u...

  • CURSO ABP

    Artículo carmen maria gaitan

    Gracias a este curso y por supuesto a sus ponentes he adquirido de manera clara y sencilla los conocimientos necesarios para poner en práctica en el aula el Aprendizaje Basado en Proyectos. El uso de ...

  • Curso ABP

    Artículo Javier González

    ¡Hola! Soy Javier, profesor de E.F. del IES Clara Campoamor y he realizado el curso de ABP, Aprendizaje Basado en Proyectos. Carecía de experiencia previa en ABP y aunque en años anteriores he trabaja...

  • CURSO ABP

    Artículo Jesús David Delgado

    ABP El Aprendizaje Basado en Proyectos supone una forma diferente de concebir la educación adaptada a las nuevas necesidades que la sociedad actual demanda. En este caso, el curso ABP nos ha sido...

  • Curso ABN.

    Artículo Yasmina Lachiri

    Comenzando la aventura como profesora de educación infantil me crucé por el camino a una maestra en el primer curso (3 años) que comenzaba a dar las matemáticas de una manera un tanto peculiar, o mejo...

  • CURSO ABN

    Artículo Jesús David Delgado

    ABN La metodología ABN supone un nuevo concepto en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Con ello, los alumnos muestran una mayor capacidad de análisis, síntesis, razonamiento...

  • Curso "Aprendizaje Basado en Proyectos" (ABP)

    Artículo JOSE ROMERO

    Hace tiempo que conocí a compañeros/as que ponían en práctica proyectos en sus clases y pude ver el buen resultado que les daba. Por ello, en mi búsqueda de material para mejorar como docente, no pud...

  • Creatividad y emprendimiento en el Sistema Educativo

    Artículo OLGA IBÁÑEZ

    Grupo de Trabajo destinado a interactuar con alumnado de diversas etapas educativas, a través de la competencia clave de la LOMCE "sentido de iniciativa y espíritu emprendedor", con el fin de fomentar...

  • Creando en las distintas especialidades. Kids Smartpen

    Artículo Mª ASUNCIÓN LEÓN

    El Kids Smartpen es un lápiz óptico capaz de interpretar los sonidos y fonemas de un idioma codificadoen papel, potenciando las habilidades lingüísticas de los alumnos. Este recurso tecnológico no ...

  • CONTARTE UN CUENTO

    Artículo Mónica Cantero

    El grupo de trabajo “Contarte un cuento”, surge del interés de siete docentes del centro, 6 de educación infantil y una de educación primaria del colegio Santiago Ramón y Cajal de Ceuta. Hemos obse...