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SANDRA GIL

Este recurso educativo ofrece fomentar la capacidad lógico-matemática del alumnado de educación infantil. Para ello, en cada caso, deben contar los elementos e identificar la grafía numérica que se corresponde con la cantidad.

Àrea de coneixement
Context educatiu
Resource type
Tipus de llicència universal
Other authors
End user Alumnado en general
Grupo
Educative context Aula Presencial
Ús educatiu
español (o castellano)
Contribucions
author s.gil3 13/06/2025