Recursos
-
Mi, me, conmigo... y contigo
Este recurso consiste en una página o sitio web, también conocido como Webquest, creado concretamente para 5º de primaria pero que es adaptable a cualquier curso, nivel o edad. A través de esta Webquest, el alumnado se va a convertir en capitanes y capitanas emocionales para ir adquiriendo nuevos conocimientos sobre emociones y aceptando las diferencias entre las personas como una característica natural de la vida y la sociedad, desde una vertiente interdisciplinar e inclusiva, partiendo de los…
-
Sector primari.pdf
Presentació teòrica en Canva sobre el sector primari. També, se realitza un Kahoot com avaluació després de realitzar les activitats.
-
Power Point La noria de agua.pdf
Presentación digital en PowerPoint elaborada por la docente para que les sirva de material de apoyo a la hora de realizar su propio PowerPoint. A través de las diapositivas tal y como muestra el ejemplo, el alumno deberá explicar qué invento ha realizado, cómo lo ha construido, para qué sirve y qué materiales ha utilizado.
-
Células incansables y células eternamente quietas.pdf
Recurso pensado para alumnos de 4º de ESO de la materia de Biología y Geología. Pensado para profundizar en el conocimiento de las células humanas realizando una infografía con la información facilitada.
-
Antecedentes del proyecto.pdf
En el marco del módulo de proyecto intermodular, se presenta al alumando una tarea para elaborar una de las partes del proyecto. En esta entrega deberán redactar los antecedentes. Los apartados que deben incluir son los siguientes: 1. Relación entre los objetivos del proyecto (formulados tipo SMART) y los ODS 2. Explicación detallada de lo que es un snack saludable 3. Clasificación de los snacks 4. Descripción de los componentes de cada categoría de snack y su efecto sobre la salud 5.…
-
LOS COLORES DE LA SELVA.pdf
En esta actividad el alumnado aprenderá los colores que pueden ver en la selva a la vez que aprenden nuevos animales.
-
ETIQUETA DE UN COSMÉTICO-1.pdf
Recurso para realizar la identificación de los símbolos que aparecen en el etiquetado de un cosmético
-
HOW CAN WE ENJOY OUR FAMILY TIME?
This educational resource is designed for students in 6th grade of Primary Education and focuses on promoting well-being and communication skills through the use of digital tools. In this learning situation, students will explore leisure activities that can be enjoyed in the Valencian Community during the Christmas season, using English to develop their language skills in a real-world context. Through guided research, class discussions, and group collaboration, students will investigate…
-
Infografía Como elaborar una Noticia.pdf
En esta actividad, los alumnos actuarán como “detectives de noticias”. Primero, se les presentará una serie de noticias, algunas verdaderas y otras falsas. Deberán leer cada una con atención, analizar las fuentes, el lenguaje utilizado y los datos presentados. Luego decidirán cuáles son auténticas y cuáles son falsas, justificando su elección con argumentos basados en la evidencia. Una vez completado este análisis, los alumnos pasarán a la segunda parte de la actividad: crear su propia…
-
Presentación Rock & roll.pdf
Presentacion sobre la música rock & roll
-
Freetour per la Hispània romana
En la següent presentació apareixen les indicacions per dur a terme una situació d'aprenentatge ambientada en les rutes infoturístiques. El nostre alumnat de Llatí (encara que pot ser de qualsevol altra matèria afí), es dedicarà a la recerca d'informació de les principals ciutats de la Hispània romana, cerca d'imatges i finalment "vendre" a la resta de companys la imprescindible visita a aquests espectaculars jaciments arqueològics.
-
Potencial Profesional.pdf
Instrucciones para la creación de un powerpoint con los apartados necesarios del potencial personal i profesional de un alumno o alumna.
-
The National Geographic project.pdf
The National Geographic Project is an activity in which students will research a non-domestic animal of their choice. Using reliable information about its physical characteristics, habitat, diet, behaviour and interesting facts. The objective is to create a PowerPoint presentation and present it orally in class, thereby developing their written and oral expression skills in English as well as their digital and environmental awareness.
-
PRESENTACIÒ EXPRESSIÓ PLÀSTICA.pdf
Conocer y poner en práctica las técnicas plásticas en el aula de infantil es una labor esencial como TSEI. Para ello, el recuso generado trata de investigar sobre las diferentes técnicas plásticas, el arte y el reciclaje como herramienta importante a la hora de trabajar en una escuela infantil con los materiales que encontramos en el entorno laboral. Información hay mucha, por lo que deben focalizar en la etapa infantil, en técnicas adaptadas a las edades en las que vamos a trabajar y con…
-
convivencia en acción damos voz a nuestros valores.pdf
Infografía sobre el diseño de un cartel digital de manera segura con recursos digitales para alumnado de tercer ciclo de Primaria. Con textos breves e imágenes. Con esta infografía se busca ayudar al alumnado en el desarrollo de la actividad de crear un cartel digital en favor del respeto y la convivencia positiva.
-
Infografía Projecte_UD1_Sostenibilitat_IES_Politecnic.pdf
Infografía Projecte_UD1_Sostenibilitat_IES_Politecnic.pdf
-
Mi huerto matemático.pdf
A través de las diferentes pantallas el alumnado se inicia en la multiplicación como sumas de sumandos iguales , no pueden pasar a la pantalla siguiente sino aciertan la anterior,por lo que el ensayo error hace de refuerzo para interiorizar los contenidos trabajados. https://view.genially.com/67f955eef8ee7b4e5241d8cd/interactive-content-mi-huerto-matematico
-
DESCUBRIENDO EL MUNDO DE LAS MATEMÁTICAS
En esta situación de aprendizaje, el alumnado va a investigar sobre un concepto, curiosidad o personaje relacionado con las matemáticas. Después, elaborará una presentación y finalmente expondrá su trabajo al resto de la clase.
-
Descubriendo el mundo de las matemáticas.pdf
En esta situación de aprendizaje, cada alumno o alumna va a investigar sobre un concepto, curiosidad o personaje relacionado con las matemáticas. Después, elaborará una presentación y finalmente expondrá su trabajo al resto de la clase.
-
UD4: Unidades de almacenamiento secundario y auxiliar
En esta unidad descubriremos las distintas unidades de almacenamiento secundario: discos duros (HDD), discos de estado sólido (SSD), unidades ópticas (DVD, CD, Blue-Ray). Luego trabajaremos con los RAID que van a permitir obtener un plus de seguridad al tener discos redundantes por si los principales fallan, y por último estudiaremos las distintas unidades auxiliares: tarjetas SD, Flash, etc.


