RECURSOS DE APRENDIZAJE
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PROYECTO-Mi laboratorio de Química
Este REA servirá al alumnado para crear y trabajar en sus propios experimentos, al mismo tiempo que aprenderán los contenidos necesarios para aprobar el módulo de Química Aplicada. Este proyecto se ha elaborado con la finalidad de trabajar los contenidos y las competencias profesionales, personales y sociales del módulo de Química Aplicada del Ciclo de Grado Medio "Técnico en Operaciones de Laboratorio". Se trata de un Proyecto anual y una guía que le acompañará en la realización de una se...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
A music festival in town | Teens crafting communities
In this project, students are going to create the webpage to create a local music festival in their town. They will learn how to give opinion and describe different types of music, find out about some of the most important festivals worldwide, create a promotional video for the festival and the FAQs guide. They will be able to share their own works and transform their community through music.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Funciones
En este curso tus conocimientos se ampliarán, aprenderás todo sobre las funciones
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Myths and legends from the Emerald Isle: Irish culture is everywhere!
A través de diversas lecturas e investigaciones sobre diferentes mitos y leyendas de Irlanda, el alumnado aprenderá y practicará diferentes tiempos verbales en pasado y en presente para realizar descripciones de personajes y situaciones y secuenciar momentos de una historia, mientras amplía sus conocimientos sobre el país y su cultura y relaciona estos mitos y leyendas con su propio conocimiento del mundo (objetos/personajes/historias que ya conoce, etc.).
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SEMILLERO DIGITAL
Destinado a alumnado de 1º curso de ciclo formativo de grado básico de agrojardinería y composiciones florales. Uso de diferentes herramientas digitales como Symbaloo, Padlet, genially, google earth, etc. Se establecen en una serie de sesiones, propuesta de agrupamientos, actividades y tareas a realizar relacionada con los criterios de evaluación, rubrica y autoevaluación de la misma por parte del alumnado.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
RED MODULAR
Las redes modulares. El producto final consistía en realizar por parejas un análisis de los módulos diseñados y de sus posibilidades a la hora de crear redes modulares, teniendo en cuenta las variaciones, todo ello tras el estudio de las transformaciones geométricas en el plano. Se trabajó en primer lugar en el cuaderno de dibujo y posteriormente se utilizó el programa de dibujo vectorial Inkscape.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Andalucía: desde el aula a la realidad virtual
Este proyecto tiene como objetivo facilitar al profesorado unos materiales y recursos adecuados a las características concretas del alumnado del S XXI. Se trata de acercar, tanto al profesorado como al alumnado, a la idiosincrasia de nuestra comunidad autónoma haciendo uso de la tecnología educativa, en concreto de la realidad virtual.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MÉDIAMANIA !
El presente proyecto tiene como finalidad que el alumnado de EOI de 4 curso correspondiente al nivel B2.1. ponga en práctica la destreza de Producción Oral e Interacción de una manera real y motivadora. Para ello, en la presente unidad, abordará una temática cercana a su vida real como es el uso de los medios de comunicación y redes sociales, reflexionando sobre el tema y dando su punto de vista sobre el mismo bajo el formato de un podcast.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
BIOGRAFÍAS: PERSONAJES HISTÓRICOS DE LA EDAD MEDIA EN ESPAÑA
Desarrollo de las competencias digitales a través del estudio de personajes medievales de España
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los niñ@s cambiamos nuestro colegio
Los niños y niñas son capaces de conseguir cualquier cosa que se propongan A través de este proyecto conseguiremos modificar/ mejorar las instalaciones de nuestro colegio.
Tipo de recurso -
LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL
El objetivo de este proyecto es que los alumnos sean capaces de desarrollar el autoconocimiento del alumnado y la orientación profesional a través del desarrollo de técnicas de autoconocimiento, creación de herramientas relacionadas con la inserción profesional y la búsqueda activa de empleo
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
AUTOMATIZACION DE SISTEMAS ELECTRO-HIDRAULICO
Proyecto de automatización de un sistema hidráulico
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MI HOGAR INTELIGENTE
Simular mediante una Maqueta y Distintos Componentes Electrónicos el funcionamiento de un hogar inteligente. En concreto la casa responderá ejecutando de forma automática algunas acciones (abrir/cerrar puertas, encender/apagar luces, encender/apagar ventilación,...) al reconocer determinados comandos de voz o detectar valores fijados de algunos sensores (temperatura, iluminación,...)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Factoría de Investigadores
Recurso educativo sobre el método científico
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sda ¡1,2,3... Pequeños Masterchefs!
Sda sobre la alimentación saludable, enfocada para alumnado TEA escolarizado en aula específica de educación especial en centro ordinario.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Explorant la música de tradició oral.pdf
"Explorant la música de tradició oral: cerca i selecció d'informació digital" és un recurs aplicable a l'aula de M´úsica i Dansa del nivel 5é d'Educació Primària.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EN UN LUGAR DE LA MANCHA...
Situación de aprendizaje sobre la literatura del Siglo de Oro y su obra universal Don Quijote de la Mancha
Tipo de recurso -
Per què no plou?
Situació d'aprenentatge basada en la sequera.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Creamos un podcast
Con la realización de las actividades recogeremos información sobre cómo poder informar a los demás sobre el tiempo atomoférico.
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MIDIENDO EL IES
Uso de la trigonometría para resolver un problema de la vida laboral, la medición de distancias inaccesibles de forma sencilla usando herramientas matemáticas y digitales.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso