Cada grupo de alumnos (en parejas o individual según se asigne en clase) deberá realizar un vídeo de unos pocos minutos que recoja unas pinceladas de un matemático relevante o de la evolución de una rama de las matemáticas a lo largo del tiempo. Si es el caso, se deberá resolver una actividad propuesta en el vídeo. A cada grupo se le ha asignado una tarea diferente. Los grupos serán de 2 personas. Puntualmente la tarea se podrá realizar individualmente también. El alumno o alumnos podrán aparecer o no en el vídeo físicamente.