Título: Yo soy Federico García Lorca. ​ Esta situación de aprendizaje está destinada a contextualizar la lectura de esta evaluación, preparando a los alumnos para que, en base a dos fuentes digitales: un vídeo y una web, sean capaces de conocer quién fue Federico García Lorca y su contexto social. Seleccionarán información de ambas fuentes para crear un texto sobre la vida y obra de Lorca simulando que este texto es autobiográfico. Deben ponerse en la piel del autor y fingir ser él quién nos cuenta su vida y obra. Número de sesiones: 3 ◦ 1ª Sesión: presentación de la actividad, visualización del vídeo y selección de la información de la web. ◦ 2ª Sesión: elaboración del texto en Microsoft Word (se creará dentro del One Drive corporativo de los alumnos para que tengan acceso desde otros dispositivos si lo precisan). ◦ 3ª Sesión: revisión de ortografía, conversión a .pdf y entrega.