Reto: ¿Cómo podríamos diseñar y fabricar una mesa de soldadura que cumpla los requisitos técnicos y de seguridad de un entorno profesional? Esta unidad didáctica se desarrolla mediante un proyecto práctico en el que el alumnado diseñará y fabricará, de forma cooperativa, una mesa de soldadura utilizando el proceso MIG/MAG, en un entorno que simula la realidad de un taller profesional. A lo largo del proyecto, se abordarán todas las fases del proceso productivo —planificación, preparación, ejecución y verificación—, integrando el uso de herramientas digitales para la consulta de información y la documentación del trabajo realizado. La propuesta se basa en el aprendizaje basado en proyectos, favoreciendo el trabajo en equipo, la autonomía y el desarrollo de la competencia digital en un contexto práctico y vinculado a la realidad profesional.