Comunicación Asertiva y escucha activa
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Este proyecto se dirige al alumnado de 1.º de Grado Básico porque, en esta etapa formativa, resultan especialmente necesarias las estrategias de comunicación que favorezcan la expresión adecuada de ideas, emociones y opiniones. El alumnado de FPB suele presentar necesidades educativas relacionadas con la mejora de sus habilidades sociales, la autorregulación y la interacción respetuosa, aspectos fundamentales para su desarrollo personal y para su futura integración académica y sociolaboral. Por este motivo, trabajar la comunicación asertiva desde el inicio del ciclo contribuye a construir una base sólida para su progreso en el entorno del centro y en el ámbito profesional.
Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia


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Otros autores
Usuario final
Alumnado en general
Grupo
Grupo
Contexto educativo
Aula
Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author
auroraarroyo
04/02/2026


