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Utilización de un Genially con canción introductoria para anticipar al alumnado que vamos a realizar el taller de experimentos, vídeo explicativo del experimento con lenguaje sencillo para trabajar la atención y acceder a la información, picografiar las actividades para acceder a su ejecución, acceso a través del arrastre de los pictogramas para realizar la actividad trabajando memoria, atención y discriminación con feedback sonoro y visual como respuesta a su elección, trabajo de secuencia temporal y morfosintaxis para realizar los pasos del experimentos y trabajo artístico al dibujar el resultado del experimento.
Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia
universal


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Otros autores
Usuario final
Alumnado con necesidades especiales
Grupo
Grupo
Contexto educativo
Aula
Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author
r.banaclochevergar
29/04/2025