Desde el área de Conocimiento del Medio se desarrollará una Situación de Aprendizaje relacionada con actividades visuales y recreativas y las diversas capacidades. A través de juegos y trabajos de investigación sobre investigación sobre pintores y pintoras de la historia con discapacidad se trabajan la discapacidad visual, la discapacidad motórica y la discapacidad auditiva. Paralelamente, el alumnado irá preparando la tarea final, para la participación de la SEMANA DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL DELCENTRO, unos stands con información sobre los pintores y pintoras estudiados y trabajados en clase como Frida Kahlo (discapacidad motórica) o Goya (discapacidad auditiva) que realizarán durante la última semana del proyecto. Esta situación se conectará con el programa “Creciendo en Salud” y el programa “Escuela, espacio de Paz”. Se hará especial hincapié en las sugerencias recogidas en el Plan de Actuación Digital en cuanto al uso responsable de la tecnología, analiza