¿ Y SI EN MI CLASE HAY UN ALUMNO/A TEA?
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Hemos realizado una guía que incluye estrategias y herramientas favorecedoras de inclusión en el aula referentes al alumnado TEA. Hemos querido incluir tam bién el trabajo de las funciones ejecutivas, que promoverán la mejora de todo el alumnado del aula.
Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia
universal
Esta obra esta bajo una licencia" Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Otros autores
Carolina Góngora Real/ Marta Álvarez Pérez/ María José Navas Sánchez.
Usuario final
Alumnado con necesidades especiales
individual
individual
Contexto educativo
Aula
Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author
malvper692
22/03/2024