Coincidiendo con el comienzo del Año Nuevo, la vuelta a las clases y la vuelta a la rutina diaria, el alumnado trabajará la expresión escrita y oral de sus propósitos para el año nuevo en la lengua inglesa. El alumnado tendrá que hacer un pequeño proyecto individual sobre sus propósitos de año nuevo utilizando correctamente los tiempos verbales de futuro adecuados, el vocabulario específico sobre la temática y los conectores de secuencia ( ya trabajados durante el primer trimestre). Tanto los tiempos verbales de futuro como el vocabulario específico se irán trabajando en distintas actividades , que se llevarán a cabo en agrupamientos pequeños y en algunos casos, recurriendo al uso de la tecnologías.