Iguales... pero diferentes

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29/02/2024 Pablo Buzón

Durante la situación de aprendizaje, pretendemos que nuestro alumnado trabaje el funcionamiento del cuerpo humano, así como el funcionamiento de el ser vivo que ellos elijan. De esta forma, el alumnado conocerá los diferentes aparatos y sistemas del cuerpo humano y como los cinco sentidos. Como producto final, el alumnado presentará por grupos un mural explicativo donde compararán el Ser Humano y otro Ser Vivo.

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