Mediante esta situación de aprendizaje, nos cuestionamos sobre la identidad del ser humano, indagamos en su naturaleza, sus cualidades y capacidades e investigamos sobre lo que los grandes filósofos han pensado sobre él. El barco de Teseo es un relato que ayuda a plantear los temas sobre el ser humano, al mismo tiempo que da pie a una reflexión. Suele crearse un debate entre quienes creen que el barco sigue siendo el mismo y entre los que dudan de ello. Al extrapolarlo a uno mismo (barco=persona) generamos automáticamente una reflexión sobre los temas fundamentales de la filosofía, concretamente sobre la naturaleza humana. Por tanto, despierta el interés y crea curiosidad sobre la que construir un aprendizaje. El alumnado quiere saber más sobre sí mismo, se pregunta sobre la construcción de su personalidad y, de un análisis personal, pasa a reflexionar sobre la sociedad, analizando fenómenos tan actuales como el transhumanismo y la inteligencia artificial. El profesor guiará a los alumnos para que adopten una actitud crítica y comprometida con su entorno.