Para la presente situación de aprendizaje, “Sonidos graves y agudos”, he planteado una actividad audiovisual conformada por varias tareas. En dicha actividad, el alumnado, deberá acceder a la plataforma exelearning y comenzar a realizar una primera tarea de audición, en la que deberá identificar que animal es el que emite cada uno de los sonidos propuestos. Tras haber identificado cada timbre propuesto, el alumnado tratará de identificar la altura de dichos sonidos en la siguiente tarea, clasificando cada animal, según su sonido, en el grupo de sonidos agudos o en el de graves. Para finalizar, los alumnos jugarán al “¿Qué animal soy?” en el que uno de sus compañeros, elegido de forma aleatoria, imitará el sonido de un animal y los demás compañeros por turnos deberán tratar de adivinarlo. Quién acierte pasa a ocupar el puesto del imitador.