SA SUPERMERCADO. ELEMENTOS. HAMZA CHAIRI.pdf
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Esta es una situación de aprendizaje para trabajar con alumnado de 5 años en Educación Infantil. El objetivo final de esta situación de aprendizaje es la aplicación de diferentes destrezas matemáticas y de conocimiento del entorno inmediato del alumnado a una situación real como es la de hacer una compra en un supermercado. Se trabajan el área de Descubrimiento y Exploración del Entorno y el área de Comunicación y Representación de la Realidad.
Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia
universal
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Otros autores
Usuario final
Alumno en general
individual
individual
Contexto educativo
Aula
Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author
hamza.chairi
02/12/2023