A lo largo de la implementación de la situación de aprendizaje, el alumnado conocerá la relación existente entre algunos pasajes bíblicos y las expresiones artísticas que se llevan a cabo en las manifestaciones religiosas de su ciudad, en el caso que nos concierne, los pasos procesionales de nuestra Semana Santa. Asimismo, descubrirá cómo el pueblo cristiano muestra su fe en la vida diaria. Una vez sentadas las bases, el alumnado creará su propia expresión artística relacionada con algún pasaje bíblico trabajado, o no. Junto a ella, realizará una descripción técnica de la obra, además de la explicación de la escena representada.