Con esta actividad nuestros alumnos y alumnas podrán crear una Playlist con su música preferida. El archivo PDF tiene enlaces que pueden ser de ayuda. Es como una hoja de "auto- instrucciones" para poder llevar a cabo la actividad.

Se trata de una tarea interactiva en la que los alumnos/as deben seleccionar aquellos alimentos que sean saludables y no saludables.

Se practica la representación de funciones cuadráticas mediante una situación de aprendizaje de diseño de un puente.

El alumnado realizará de forma autónoma una serie de ejercicios didácticos versados en el procesador de texto

Soporte para biblioteca de productos de calidad diferenciada

Esta infografía tiene como principal objetivo estudiar la evolución de los modelos atómicos a lo largo de tiempo y presentar lo aprendido mediante la elaboración de una línea del tiempo usando PowerPoint.

Tria una científica d’una llista donada i comparteix la teua selecció al fòrum “coneixent a les científiques” d’aules. Després, ja pots començar la teua recerca d’informació sobre la vida i les tasques científiques dutes a terme per la teua científica escollida. Dissenya un pòster o presentació en pptx i penja-la en aules. presenta la teua tasca a aules exposant el que més t’ha cridat l’atenció, tant positiu com negatiu, del teu treball de recerca. En el tema del fòrum “Avaluació de la tasca”...

Recurso educativo digital para 6.º de Primaria que promueve la sostenibilidad, la competencia digital y el trabajo cooperativo. El alumnado diseña un superhéroe ecológico y crea una historia interactiva con Canva, aplicando principios DUA e inclusión.

Presentación para conocer, aprender y practicar las partes de la casa así como lo esencial que podemos encontrar en cada una de ellas

EL MERCADO DE TRABAJO El alumnado debe interpretar los datos obtenidos en la página web del Instituto Nacional de Estadística y realizar un análisis crítico sobre el mercado de trabajo actual, relacionándolo con la brecha de género, la zona geográfica y la influencia en la tasa de templabilidad del nivel de formación de los trabajadores. Asimismo, deben realizar un producto final consistente en la grabación de un vídeo/podcast resumiendo los apartados anteriores.

Los alumnos de 1º de primaria han mostrado interés por las partes de su cuerpo. Así pues, vamos a empezar con las partes más sencillas y elementales que podemos observar. Para ello vamos a utilizar la siguiente infografía que muestra claramente las partes elementales del cuerpo humano.

PRÁCTICA PARA ELABORAR UN CHAMPÚ Y TRABAJAR LA MATERIA ASOCIADA

Canvi de casa! Es tracta d´una anticipació a un alumne amb TEA el proper canvi de casa d’ell i la seua familia, ja que aquesta situació poc generar molta ansietat i reaccions conductuals negatives en l´alumne, donat la seua condició i la rigidesa cognitiva que presenta.

Los alumnos se convertirán en agentes medioambientales con el fin de mejorar el centro escolar y crearán una patrulla de vigilancia medioambiental, lo que resultará motivador y atractivo para el alumnado porque podrán sentirse parte activa y útil de su entorno.

L’alumnat prepararà i servirà cafès i infusions per al personal i visitants del centre educatiu. L’activitat integra continguts de cuina, atenció al client, normes d’higiene i habilitats socials. Aquesta situació d’aprenentatge es treballa mitjançant un Entorn Virtual d’Aprenentatge (EVA), que facilita la gestió de les tasques, el seguiment del procés i la comunicació entre l’alumnat i el professorat. A nivell digital, elaboraran un formulari en Microsoft Forms amb pictogrames d’ARASAAC, que...

Actividad relacionada que indica al alumnado los pasos a seguir para preparar una presentación en PowerPoint a cerca de las leyes de los gases para 3º ESO física y química.

infografia feta per alumnat de 2 ESO en power point. Després s´ha de pujar a Aules en format pdf.

Se trata de que los alumnos comiencen a reconocer y entender las figuras retóricas en textos reales, no solo en los poemas del libro, relacionar la literatura con la música actual, viendo que el lenguaje literario sigue vivo en las canciones que escuchan, y desarrollar su capacidad de análisis y expresión escrita, explicando con vuestras palabras los recursos que encontréis. En resumen que descubran que la lengua y la literatura están presentes en vuestro día a día, también en la música que os...