<p>Una de las cualidades que más sorprenden de los niños es su capacidad para adaptarse al cambio y a las nuevas herramientas que van surgiendo. Un buen ejemplo de ello son las nuevas tecnologías. Todo el mundo de los dispositivos móviles, consolas, pantallas táctiles, etc. Con apenas 5 años tienen mayor soltura con estos dispositivos que un adulto de 25-30 años.</p>

<p>Es sorprendente a la par que curioso. Pero esto también nos abre muchas puertas, a nosotros y a ellos.&nbsp;</p>

<p>Programa en Scratch para jugar. Es para los alumnos una satisfaccion crear un juego</p>

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<p>Enlace al recurso compartido:</p>

<p>https://scratch.mit.edu/projects/130533848/</p&gt;

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<p align="center"><strong>SIMULADOR DE CILINDRO NEUMÁTICO.</strong></p>

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<p>Me hubiese gustado tener un modelo de memoria a utilizar para hacerme una idea del contenido que debemos presentar.</p>

<h1 align="center">Introducción a la robótica</h1>

<p><strong>Descripción del proyecto</strong></p>

<p>Con el desarrollo de este proyecto pretendemos introducir a los alumnos en la programación, para posteriormente introducirlos en la robótica, desarrollando aplicaciones que manejen robots destinados al ámbito didáctico.</p>

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<p><strong>Contexto de trabajo</strong></p>

<p>YA ESTÁ PUBLICADO EN EL BLOG DE MI CLASE DE INFANTIL LAS REFLEXIONES Y COMENTARIOS SOBRE LO LEÍDO, VISTOS Y COPARTICIPADO DURANTE LA SEGUNDA SEMANA DE #MOOCBOT.</p>

<p>http://infantildelbenjuvara.blogspot.com.es/2015/10/una-vez-hecha-la-pa…;

<p>YA ESTÁ PUBLICADO EN EL BLOG DE MI CLASE D INFANTIL EL 2º RETO DE #MOOCBOT.</p>

<p>ESPERO QUE OS GUSTE.</p>

<p>http://infantildelbenjuvara.blogspot.com.es/2015/10/2-reto-de-moocbot-t…;

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