<p>&nbsp;<strong>Introducción</strong></p>

<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Como tarea previa a la elaboración de un REA propio, he analizado un recurso ya creado y compartido en Procomún a través de la Comunidad REA_STEM.</p>

<p>Hola a tod@s,</p>

<p>En este artículo os presento mi proyecto final del curso Flipped Classroom.&nbsp;</p>

<p>En este proyecto enfocado para alumnado de 3º de ESO, los alumnos aprenderán las bases de la programación mediante un entorno gráfico. Además realizarán una publicación respetando las licencias de contenido.</p>

<p>Espero que os sirva de ayuda,</p>

<p><span style="font-size:12px;"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">Opening Schools to STEM Careers course on the</span></span><span style="font-size:12px;"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;"> European Schoolnet Academy</span></span></p>

<p><span style="font-size:12px;"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">Course details</span></span></p>

<p><span><span>Opening Minds to STEM Careers course on the European</span></span><span><span> Schoolnet Academy</span></span></p>

<p><span><span>Course details</span></span></p>

<div><span><span>Dates: 3rd April 2017 - 4th June 2017</span></span></div>

<div><span><span>Duration: 25 hours</span></span></div>

<p>El REA de Fausto me parece muy completo, e interesante tiene bien fijados los objetivos, contenidos, las competencias , las actividades y los criterios de evaluación.</p>

<p>Se puede aplicar muy bien en el aula porque está hecho como una presentación clara &nbsp;y escalonada de contenidos</p>

<p>Está completada con un mapa conceptual esquemático y una serie de ejercicios , que aunque han desaparecido momentaneamente, pueden agregarse en caulquier momento a través de Dropbox</p>

<p align="center"><strong>Unidad 5 - Tarea 4</strong></p>

<p align="center"><strong>Reflexión personal del STEMooc - Enseñanza y evaluación de la competencia matemática y la Competencia básica en ciencia y tecnología.</strong></p>

<h2 style="margin: 0px; padding: 0px; font-size: 13px; font-weight: normal; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 'Droid Sans'; line-height: 18px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><b>Criterios de evaluación por competencias</b></h2>

<p class="rtecenter"><strong>Unidad 2 - Tarea 3 - Actividad P2P.</strong></p>

<p class="rtecenter"><strong>Áreas que se vinculan con la competencia STEM – Consideración de las habilidades planteadas por Morrison.</strong></p>

<p><span style="line-height: 1.8em;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;Con el avance de la ciencia, el desarrollo de nuevas tecnologías y recursos que faciliten la vida de los individuos en la sociedad, se hace prioritario involucrar aspectos y elementos propios de la ingeniería y de las matemática como fenómeno educativo que revoluciona en los últimos tiempos en que se quiere desarrollar potencialidades, saberes y haceres en los estudiantes.</span></p>

<p>http://www.think1.tv/videoteca/es/index/0-22/proyecto-veleta-steam</p&gt;

<p>Proyecto Veleta es un proyecto con&nbsp;metodologías interactivas que hacen al alumno protagonista de su propio aprendizaje. Comprender y experimentar las bases teóricas de estas metodologías y experimentar en la práctica su funcionamiento.</p>