<p>&nbsp;</p>

<p><span style="line-height:1.6">Proyecto que trata de simular una empresa que debe realizar un estudio para implementar una mejora en la red de aire comprimido en un taller de carroceria.</span></p>

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></p>

<p><img alt="" src="https://procomun.educalab.es/sites/default/files/ImagenesCKEditor/02bb3…; /></p>

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<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nuestro sistema emocional constituye un aspecto fundamental de la naturaleza humana. Las emociones nos informan de aquello que es significativo para nuestro bienestar: la tristeza, que estamos elaborando una p&eacute;rdida; el enfado, que nos estamos sintiendo atacados, entre otras. Cada emoci&oacute;n va asociada a una tendencia de acci&oacute;n que nos permite responder con rapidez.

<p><strong>Taller Autoestima &quot;Eres &uacute;nico/a e irrepetible&quot;</strong></p>

<p><strong>Primer Ciclo Primaria</strong></p>

<p>Aunque en este caso el alumno tiene los conocimientos necesarios, puede resultarle dif&iacute;cil adaptarse al formato o al tiempo porque se distrae, no gestiona bien el tiempo, tarda mucho en empezar y se queda bloqueado en muchas ocasiones.</p>

<p>Tendremos en cuenta lo siguiente</p>

<p>El&nbsp;<strong>taller de las Tic</strong>&nbsp;es un espacio de encuentro para formadores y docentes que utilizan las TIC como herramientas&nbsp;de&nbsp;<strong>apoyo en entornos&nbsp;</strong><strong>educativos</strong>&nbsp;presenciales, blended o de elearning.</p>

<p>Creado por Jos&eacute; Manuel S&aacute;nchez en 2010.</p>

<p>http://eltallerdelastic.blogspot.com.es/</p&gt;

<p><img alt="" src="https://procomun.educalab.es/sites/default/files/ImagenesCKEditor/02bb3…; /></p>

<p><a href="https://drive.google.com/file/d/0BxOrdGiYZyv5V1BpYTZ5b1JEaDg/view"><img alt="" src="https://procomun.educalab.es/sites/default/files/ImagenesCKEditor/02bb3…; /></a></p>

<p>Educaci&oacute;n aprueba la homologaci&oacute;n de t&iacute;tulos anteriores al Plan Bolonia</p>

<p>http://noticias.universia.es/en-portada/noticia/2014/11/25/1115733/educ…;