<p>Los alumnos elaborar&aacute;n una <strong>cesta navide&ntilde;a artesanal </strong>con la colaboraci&oacute;n de sus familias, y&nbsp;en la que se incluyan diferentes regalos hechos a mano.&nbsp;Regalos con un significado navide&ntilde;o real y realizados con cari&ntilde;o y esfuerzo (galletas, poemas, cuentos, tarjetas navide&ntilde;as...)&nbsp;cumpliendo as&iacute; la finalidad de poder ser ofrecidos a aquellos que, a veces, viven la Navidad&nbsp;en soledad: <strong>NUESTROS MAYORES</strong> en alguna residencia

<p>Proyecto orientado a alumnos de 1&ordm; y 2&ordm; de ESO,sobre las acequias, fuentes de la Alpujarra.<img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></p>

<p>Este proyecto global impregna todos los espacios comunes del instituto, lleva ya tres a&ntilde;os, y una de las actuaciones previstas para este curso es la propuesta de &quot;El Patio de mi Casa&quot;: actualmente el patio de recreo es un desastre, la mayor parte del espacio lo ocupa un campo de f&uacute;tbol enorme de tierra que monopoliza el tipo de actividad durante el recreo. El resto de alumnos que no echa un partido se ve forzado a circular casi en fila de uno por el per&iacute;metro, esquivando balonazos y empujones, sin embargo el departamento de Ed.

<p>Con este proyecto, además se tratará de conocer mejor las raíces de la cultura y de motivar e integrar a los alumnos &nbsp;de etnia gitana.&nbsp;A través del flamenco se trabajarán competencias como la artística y cultural, autonomía e iniciativa personal, aprender a aprender, social y ciudadana, lingüística y digital.</p>

<p>A partir del visionado del documental de Pilar Távora, se abrirá la puerta a reflexión sobre la etnia gitana, en su entorno y en su centro.</p>

<p>Con este proyecto, además se tratará de conocer mejor las raíces de la cultura y de motivar e integrar a los alumnos &nbsp;de etnia gitana.&nbsp;A través del flamenco se trabajarán competencias como la artística y cultural, autonomía e iniciativa personal, aprender a aprender, social y ciudadana, lingüística y digital.</p>

<p>A partir del visionado del documental de Pilar Távora, se abrirá la puerta a reflexión sobre la etnia gitana, en su entorno y en su centro.</p>

<p>Con este proyecto, además se tratará de conocer mejor las raíces de la cultura y de motivar e integrar a los alumnos &nbsp;de etnia gitana.&nbsp;A través del flamenco se trabajarán competencias como la artística y cultural, autonomía e iniciativa personal, aprender a aprender, social y ciudadana, lingüística y digital.</p>

<p>A partir del visionado del documental de Pilar Távora, se abrirá la puerta a reflexión sobre la etnia gitana, en su entorno y en su centro.</p>