An overview of the types of eruptions, emitted materials and volcanic areas of Spain and the world through stunning videos and images. Year of creation: 2019. https://www.youtube.com/watch?v=VY1ny7SIn7s&feature=youtu.be

Discover the technology that enables to explore the terrain without being in contact with it. https://www.youtube.com/watch?v=YGOxPPSfduY&feature=youtu.be

Discover the true shape of the Earth and how cartographic projections allow portray it in a flat surface in different ways depending on the purpose of the map. Year of creation: 2019. https://www.youtube.com/watch?v=f6iy1lnyEc0&feature=youtu.be

Visualizador interactivo que, sobre el plano de Pedro Texeira (1656), permite recorrer el Madrid del siglo XVII en el que vivieron Miguel de Cervantes y otros personajes del Siglo de Oro. http://www.ign.es/web/visualizador_cervantes/#map=16/-412438.71/4927164.56/0

All the clues for understanding symbols, scale and relief of the National Topographic Map are in this video. Year of creation: 2019. https://www.youtube.com/watch?v=n85PtxeU71k&feature=youtu.be

Si te gustan los mapas y los puzles, puedes disfrutar de estas dos pasiones realizando puzles virtuales de mapas antiguos. ¡Prueba tu habilidad! https://www.jigsawplanet.com/cartotecaign/mapas-antiguos

Introducción Aproximadamente 2200 millones de personas en el mundo sufren discapacidad visual o ceguera en la actualidad lo que hace imprescindible garantizar el acceso a las TIC de esta población, promover su inclusión en la ciudadanía digital, erradicar la brecha digital preexistente y, muy especialmente, facilitar su acceso a la empleabilidad relacionada con la tecnología por ser precisamente uno de los sectores laborales que ofrece mayores oportunidades de empleo y promoción social. Nues...

Os presentamos Built with Bits, un programa de capacitación profesional de ocho semanas puesto en marcha por Europeana Education, que tiene como objetivo explorar cómo se pueden utilizar los espacios virtuales en educación. Combina experiencias de aprendizaje colaborativo y tecnologías digitales con los valores de accesibilidad, inclusión y sostenibilidad que están en el corazón del movimiento New European Bauhaus. Público destinatario Está diseñado para profesores y educadores que ...

Las Matemáticas de la reforma gregoriana del calendario "Los calendarios no son sólo un juego de relación entre el cálculo de fechas y ciertos fenómenos astronómicos. Reflejan las pasiones, creencias y tradiciones que animan la vida de los pueblos." Eduardo Wolovelsky,“El año al que le faltaron diez días” ​ La lectura del relato“El año al que le faltaron diez días”, escrito por el biólogo y divulgador científico argentino Eduardo Wolovelsky, nos ha llevado a interesarnos...

Matemáticas del sistema electoral Repartir de forma equitativa una ración de 6 croquetas entre 3 amigos es muy fácil. También es posible, sin mucha complicación, repartir equitativamente 3 croquetas entre 6 amigos; o incluso entre 5. Se necesita algo más de reflexión para repartir 75 camisetas firmadas por los jugadores del Athletic entre 14 peñas de aficionados, cada una de ellas con distinto número de miembros, de forma que la cantidad de camisetas recibidas por cada peña sea proporcio...

Fundación Cibervoluntarios en colaboración con Zona from Facebook, han puesto en marcha el proyecto ‘GeneraZión: tus acciones cuentan’, un programa con el que se busca formar de 14 a 18 años en el uso seguro de internet y las redes sociales, así como fomentar el espíritu crítico de los más jóvenes para que puedan identificar situaciones o comportamientos a los que se enfrentan en la red. Desde 2020, se han formado más de 13.000 menores de un centenar de centros educativos y ONG de toda Esp...

Comparto el material utilizado en la formación en Desmos que hemos realizado en el IES Samaniego –Laguardia BHI como parte del proyecto Sare_Hezkuntza Gelan de transformación educativa a través de la utilización de metodologías activas y de tecnologías y recursos digitales. Desmos encaja perfectamente en este planteamiento de enseñanza-aprendizaje al permitir al alumnado manipular y experimentar y así desarrollar su curiosidad e intuición, para aprender haciendo. El objetivo de la formaci...

GeneraZión: 'tus acciones cuentan' es un proyecto puesto en marcha por Cibervoluntarios.org junto a Zona From Facebook, para formar a jóvenes en el uso seguro y positivo de las redes sociales e internet. Durante todo el curso 2020/2021 se han llevado a cabo más de 300 ciberformaciones en un centenar de centros educativos de toda España, con los que se han formado más de 8.000 menores, fomentando su espíritu crítico y nociones básicas de seguridad en la red. A través de la página web del pro...

Desde Cibervoluntarios.org llevamos más de 20 años acercando el uso de la tecnología a todas las personas a través de formaciones gratuitas. Con la llegada de la pandemiasupimos adaptarnos para no dejar a nadie atrás y mediante ciberformaciones online continuamos formando a miles de personas en el manejo de herramientas tecnológicas. Con el objetivo de recoger todas esos recursos nació CiberAcademy, un espacio online y gratuito donde aprender desde cómo usar un ordenador, descargar un cert...

Desmoses una herramienta gratuita, sencilla y muy potente, creada pararepresentar gráficamente funcionesde forma interactiva e instantánea. Desde su lanzamiento está en continua evolución y va incorporando nuevas funcionalidades. Lo más interesante desde un punto de vista didáctico es que los controles deslizantes hacen que sea muy sencillo ajustar valores de forma interactiva o animar cualquier parámetro para visualizar su efecto sobre la gráfica.Permite manipular y experimentar para desa...

Tras el anuncio, el jueves pasado, del primer paquete de cursos dentro de lo que va a constituir la oferta de cursos masivos abiertos y en línea MOOC INTEF 2017 (que cubren todo el primer trimestre del año), no queremos demorar más el lanzamiento también de nuestro primer paquete de NOOCs del año, de modo que todas las personas potencialmente interesadas en esta modalidad formativa puedan elegir los que más puedan interesarles, inscribirse y así organizar sus calendarios. Así, hoy nos alegra...

El blog que he creado http://mathematiquesavecdominique.blogspot.com.es está dirigido a los alumnos de 2ºESO de la sección bilingüe de francés del IES Condesa Eylo de Valladolid. Al no disponer estos de material propio en francés (el libro de texto sigue siendo en castellano) he creado este blog con el propósito de suplir esa carencia. En el blog los alumnos tendrán a su disposición material elaborado, y en otros casos seleccionado, por el profesor. Dicho material tendrá distinto carácter y ...

Curioseando por estas páginas, he encontrado tres Proyectos que me han parecido interesantes. Tienen que ver con la materia que enseño: Francés. Aquí os dejo el título, la URL y un breve comentario de lo que me ha parecido interesante. Vinos con historia. Vinos de aquí y ahora. https://procomun.educalab.es/es/system/files/posts/521512c3-d53d-4ee0-9d27-88df2fb6fdfa/Proyecto%20de%20aprendizaje..pdf Breve descripción de las ideas que me han gustado: Los vinos son importantes en la cul...

Como maestro de sexto de primaria, me ha parecido muy interesante este proyecto porque pretende por un lado favorecer el pensamiento crítico y creativo y por otro lado, fomentar la capacidad emprendedora del alumno. A su vez y de forma directa, promociona el patrimonio histórico-artístico de mi ciudad, a través del uso de las tecnologías y la innovación,utilizando los códigos QR en el patrimonio cultural de la ciudad. Por otro lado, también busca fomentar el plurilingüismo al diseñar los c...

Como maestro de sexto de primaria, me ha parecido muy interesante este proyecto porque pretende por un lado favorecer el pensamiento crítico y creativo y por otro lado, fomentar la capacidad emprendedora del alumno. A su vez y de forma directa, promociona el patrimonio histórico-artístico de mi ciudad, a través del uso de las tecnologías y la innovación,utilizando los códigos QR en el patrimonio cultural de la ciudad. Por otro lado, también busca fomentar el plurilingüismo al diseñar los c...