ARTÍCULOS
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Proyecto EDIA. Recurso de Ciencias Naturales para 5º de Primaria. ¿Qué hay detrás del interruptor de la luz?
¿Qué hay detrás del interruptor de la luz? es un REA para el área de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria. Este recurso se plantea a través de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos. Se propone a los alumnos una experiencia de aprendizaje a través de la cual aprenderán sobre la electricidad, las fuentes de producción de la electricidad y los circuitos eléctricos y sus elementos. LEER MÁS
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Proyecto EDIA. REA “La galería sonora”: música y artes plásticas en Primaria
El REA “La Galería Sonora” pretende fomentar el desarrollo creativo y la sensibilidad artística del alumnado a través de la exploración de la relación entre el sonido, la música y las artes plásticas. En este recurso se desarrolla una situación de aprendizaje dirigida a estudiantes de 5º y 6º de Educación Primaria y enmarcada en el área de Educación Artística, en la que el trabajo en equipo y el uso de la tecnología son aspectos fundamentales. LEER MÁS
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Proyecto EDIA. Recurso de Biología y Geología para 1º de ESO: Investigando la salud y los hábitos saludables
El REA que os presentamos en esta ocasión, “Investigando la salud y los hábitos saludables” es el séptimo y último de la serie “Investigando” para el área de Biología y Geología de 1º de E.S.O. Con él completamos la propuesta para abordar todo el currículo de Biología de 1º de ESO y demostramos así que es posible trabajar con estas propuestas competenciales sin dejarnos “contenidos” sin abordar. Esta propuesta didáctica, iniciada con el REA “Investigando la clasificación de los seres vivos” p...
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Dos REA para desarrollar la creatividad del alumnado: desarrollamos nuestra educación literaria y nos convertimos en creadores
El recurso “Un mundo de poesía“ se puede dividir en varias secuencias de aprendizaje, de manera que puede ser adaptado al nivel y características de los grupos en los que se puede aplicar. Como producto final, el recurso propone la creación de un bosque poético, ¿hay algo más delicado y bello que la comunión de naturaleza y poesía? A lo largo del camino hacia el producto final yo escogí tres aspectos para desarrollar en el aula: en primer lugar, la reflexión sobre la función de la poesía, alg...
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Salud gastronómica. Adaptación del REA: “La curiosidad es saludable
La presente experiencia se ha realizado en el grupo de 3º Diversificación del IES Tamujal de Arroyo de San Serván y se fundamenta en algunas de las tareas y actividades planteadas en el REA “La curiosidad es saludable” de CeDeC. LEER MÁS
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Retos matemáticos de Don Quijote
Hola a todos y todas. En el siguiente REA podréis ver un trabajo para el refuerzo y ampliación de contenidos matemáticos, relacionando el texto del Quijote y el programa Scratch, que permitirá al alumnado a crear sus propias producciones. https://view.genial.ly/60a17186c0967f0d0f04a9d5/presentation-presentacion-trabajo-rea Para el diseño de las cartas, utilizamos el editor de cartas de Hearthstone y para los textos, el libro mencionado en los recursos de la presentación. Espero que os ...
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Publicistas en acción
https://view.genial.ly/609a3524563a010cf79da6a3/presentation-publicistas-en-accion “Publicistas en acción” es un proyecto diseñado para implicar a nuestro alumnado en la resolución de una TAREA a través de diversas técnicas de aprendizaje cooperativo, fomentando el trabajo en equipo y el respeto mutuo. También es necesario destacar la utilización como recurso del blog de aula de la asignatura de lengua donde, además de tener a su disposición multitud de materiales, podrán intercambiar opini...
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Yo sé cuidarme, ¿y tú?
Hola a todos y a todas, Comparto con este REA para ayudar a trabajar el tema de la dieta saludable, los nutrientes, qué nos aporta cada uno de ellos, así como los hábitos de higiene y otros hábitos saludables. Espero que os sea útil. https://view.genial.ly/60b347fe0322d50d63be0f96/presentation-rea-yo-se-cuidarme-y-tu
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¿Qué día es hoy?
https://view.genial.ly/60b24cf42f81820d4130850c/presentation-rea-que-dia-es-hoy
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REA Ecosystems in danger
En esta presentación, realizada con genially, encontrarás toda la información para llevar a cabo el Recurso Educativo Abierto (REA) sobre los ecosistemas, que ha sido diseñado para 5º de Ed. Primaria, pero que puede ser adaptado a otros cursos.
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¿Próximo destino...?
A través de este REA podremos conocer con la ayuda de Willy Fog algunos de los países por los que viajó en su "Vuelta al mundo en 80 días" aprendiendo, en las diferentes áreas de Educación Primaria, contenidos como: gastronomía, cultura, costumbres, principales monumentos, etc. Espero que os sirva de ayuda. Este es el enlace: https://view.genial.ly/60abc0566152820dd44f2741/presentation-rea-proximo-destino
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Jugando alrededor de España
Este es un pequeño trabajo que he elaborado para el área de Educación Física. Su objetivo final es crear un libro digital con el que los alumnos conozcan juegos populares y tradicionales practicados en las diferentes comunidades autónomas de España. Para llegar ahí, los alumnos tienen realizar una pequeña investigación sobre las comunidades autónomas y los juegos populares que se practican en ellas. https://view.genial.ly/60a24ef8bb91440d0e0494a8/presentation-rea-juegos-populares
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ANÁLISIS DEL REA "España a golpe de pedal"
En el siguiente enlace del site “EMTIC” de Educarex se encuentra el REA que voy a analizar: “ESPAÑA A GOLPE DE PEDAL” https://emtic.educarex.es/crea/ccss/a_golpe_de_pedal/hoja_de_ruta.html Obra publicada conLicencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 1. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN Este recurso, llamado “España a golpe de pedal”, cuenta con una organización muy bien estructurada, lo que ayuda a guiar al alumnado a través de diferentes fases. En el apartado de “Guía didáctic...
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El turbante rojo
https://view.genial.ly/5fa58f1c2449d80d230e6fc9/presentation-el-turbante-rojo
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Pequeños observadores
Con este REA se pretende trabajar de una forma lúdica diferentes aspectos del lenguaje oral, así como las prerrequisitas del aprendizaje. Estos contenidos se tratan desarrollando una secuencia, que es la que se sugiere para para tener un eje conductor sobre el que fundamentar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Pequeños observadores
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REA EDUCACION EMOCIONAL
https://view.genial.ly/5f9f126e99153e0d7b53c68b/presentation-rea-cristina-diaz
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Análisis del REA "La brigada ortográfica"
¡Hola! Soy Fátima, profesora de Lengua Castellana y Literatura en el IES Albalat de Navalmoral de la Mata. Quiero compartir con vosotros este REA llamado “La brigada ortográficas”. Es un recurso que conozco bien porque lo encontré a comienzos de curso y lo estoy utilizando en dos grupos de 1.º ESO. En la propia página, en su guía didáctica, podemos encontrar los objetivos, contenidos, competencias que se van a desarrollar, las actividades que se van a realizar y la forma de evaluar todo el...
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Análisis del REA "La brigada ortográfica"
¡Hola! Soy Fátima, profesora de Lengua Castellana y Literatura en el IES Albalat de Navalmoral de la Mata. Quiero compartir con vosotros este REA llamado “La brigada ortográficas”. Es un recurso que conozco bien porque lo encontré a comienzos de curso y lo estoy utilizando en dos grupos de 1.º ESO. En la propia página, en su guía didáctica, podemos encontrar los objetivos, contenidos, competencias que se van a desarrollar, las actividades que se van a realizar y la forma de evaluar todo el...
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¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación! Capítulo 1: Los REA
Una webserie que pretende difundir conceptos educativos y acciones de esta institución relacionada con el software libre y los recursos educativos abiertos entre el público de manera informal. El objetivo esdivulgar conceptos educativos de una forma amena y entretenida, que despierte mayor interés que un clásico tutorial. Se trata de una serie de vídeos, dramatizados por personal amateur, que se irán publicando periódicamente en las redescon el hashtag#HQVcedec, y que de una manera original ...
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“Con REAs y a lo loco”: Experiencias de aula con REA
El pasado julio tuvo lugar el curso de verano “Con REA y a lo Loco”, organizado por el INTEF en coordinación con la UIMP,tal y como contamos en un artículo anterior.Durante el desarrollo de esta formación, los participantes tuvieron la oportunidad de conocer y profundizar sobre qué son los recursos educativos abiertos (REA) y cuáles son los beneficios de su uso, así como conocer aspectos relacionados con las licencias y distintas metodologías. Además, se iniciaron en la creación de su propio ...
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